 | екатерина николаевна кондрашова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Содержание презентации: Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей полученные в течение года. Задачи: • Закрепить признаки весны; • Развивать слуховое внимание, фантазию; • Способствовать формированию у детей умения отражать некоторые игровые... |
|
Интегрированные образовательные области: познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Интегрированные задачи: 1. образовательные: формировать у детей представление о русском быте. Упражнять детей, раскатывать... |
|
МБДОУ Канифольнинский детский сад «Березка» Открытое подгрупповое логопедическое занятие Спасатели страны Антонимов. Подготовила: Учитель-логопед Сазонова О. В. Из опыта работы. Подбирая слова с противоположным значением, детей учу сознательно сопоставлять... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: Подготовка к введению понятий « истина» и « ложь». Цель: Познакомить с истинными и ложными высказываниями; учить выделять свойства предметов; учить обобщению по признаку; закрепить навыки нахождения предметов по одному признаку: учить устанавливать... |
|
Конспект образовательной деятельности с использованием игровых ситуаций по социально – коммуникативному развитию в старшей группе «Путешествие в Город юных пешеходов» Программные задачи: Формирование знания детей о правилах дорожного движения. Расширять знания... |
|
Интегрированные образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие». Интегрированные задачи: Образовательные: расширять представления детей о насекомых; продолжать знакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования... |
|
Организация НОД для детей первой младшей группы «Курочка Ряба» Елена Меркулова Организация НОД для детей первой младшей группы «Курочка Ряба» Автор конспекта непрерывной непосредственно образовательной деятельности: Меркулова Елена Александровна, воспитатель,... |
 |
|
Тема: Сравнение предметов по свойству Цель: Познакомить со свойствами ( «мягкое», «сладкое») ; учить находить предметы обладающим свойством «мягкое»; учить разбивать предметы на две группы: «сладкое – не сладкое», «мягкое - не мягкое»; учить устанавливать... |
|
Оборудование: Корзинка, большая шишка ( внутри сладкое угощение, украшение - цветные флажки, картинки животных: лиса, волк, еж, заяц, белка; запись «Звуки леса». Действующие лица: ведущая, Медвежонок, дети 2 мл. группы. Ход развлечения: Дети с воспитателем выходят... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
Конспект занятия по развитию речи «В гостях у Мишки»
30 ноября 2024 в 01:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
