 | Ирина Шадрина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
|
ЦЕЛЬ: Закрепить навык правильного произношения звука “Л” в словах и предложениях; активизировать словарь ( по теме «Животные» названия животных, слово «любознательный») ; работать над правильным употреблением предлогов ( с, из, в, на, под, у) ; учить описывать... |
|
Одни дети правильно произносят все звуки уже в 3-и года, другие только в 4-5 лет, а у некоторых неправильное произношение остаётся на всю жизнь. Для того чтобы ребёнок произносил правильно, необходимо в первую очередь следующие условия: - хороший слух; -хорошая... |
|
Задачи: - Познакомить детей с понятием «Витамины», закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины; - Обратить внимание на то, что хорошее настроение приносит радость, здоровье, как тебе... |
Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков
|
Цель: постановка звука [Л]. Задачи: 1. Развивать подвижность артикуляционного аппарата. 2. Формировать фонематические навыки. 3. Отрабатывать верхнее положение языка, научить переключаться с нижнего положения на верхнее, не смыкать губы. 4. Развивать... |
|
Конспект открытого индивидуального логопедического занятия Тема «В гостях у клоуна Лоло. Автоматизация звука [Л]» Цель: закрепление правильного произношения звука [Л] в слогах и словах Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: • формирование правильного произношения... |
|
Цель: Автоматизация звуков Л, ЛЬ в словах. Задачи: 1. Автоматизировать звуки Л, ЛЬ в словах, закрепить умение делить слова на слоги, образовывать притяжательные прилагательные, согласовывать числительные с существительные, уменьшительно- ласкательные формы имен... |
|
Тема: Рассказывание по картине «Лиса с лисятами», «Звуковая культура речи, звук Л ( ЛЬ) » Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие Цель: развитие устной речи. Задачи:... |
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми Тема ( проект. событие) : Знакомство со звуком «Л». Возрастная группа: Подготовительная группа Форма НОД:... |
|
«Сказка о голубой стране, злом колдуне и о том, как освободили звук [л]» Цели: 1. Образовательные: - закрепление механизма образования звука «л»; - закрепление звука в изолированном виде, слогах ( со стечением согласных, словах, словосочетаниях; - продолжать работу... |
|
Игры по коррекции произношения звуков Л – ЛЬ. Подготовила: Учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Улыбка» Абрамова Людмила Валентиновна Игры подготовительного этапа. 1. «Веселый язычок» Цель: развивать подвижность органов артикуляции, сформировать необходимый... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению объёмной открытки «Сладкий...
20 июля 2024 в 15:42
Детский мастер-класс по изготовлению поделки из картонного...
20 июля 2024 в 15:34
Дидактические игры с шахматами для детей к Международному...
20 июля 2024 в 15:32
Консультация для родителей от педагога-психолога...
20 июля 2024 в 15:27
Проект «Русский народный фольклор — одно из средств...
20 июля 2024 в 15:27
МААМ в соцсетях
  |
