Ника Ля. Блог

Система методов и приемов развития познавательно-исследовательской деятельности в самостоятельной деятельности детей

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Детство – пора поисков ответов на разные вопросы. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все...

Реализация личностно-ориентированного подхода в речевом развитии дошкольников.

Личностно-ориентированное обучение ( ЛОО) – это такое обучение, которое во главу угла ставит самобытность ребенка, его самоценность, субъективность процесса учения. [3;392] В педагогических работах, посвящённых вопросам такого рода обучения, оно обычно...

Педагогическая диагностика детей четвертого года жизни по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

Педагогическая диагностика детей четвертого года жизни по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» ( ПОП ДО «Истоки») Изобразительная деятельность Четвертый год жизни Образовательные задачи  Развитие умений пользоваться карандашом...

Система методов и приемов развития познавательно-исследовательской деятельности в самостоятельной деятельности детей

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Детство – пора поисков ответов на разные вопросы. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все...

Развитие чувства ритма у детей

Развитие чувства ритма у детей. Ритм присутствует во всех моментах музыкальных занятий: в пении, слушании музыки. Ритм, который музыка диктует головному мозгу, снимает нервное напряжение. Восприятие ритма вызывает многообразие двигательных ощущений: сокращение...

Кружковая работа по развитию мелкой моторики «Умелые ручки» в средней группе.

Актуальность проблемы. «Истоки способностей и дарования детей находятся на кончиках их пальцев», - писал В. А. Сухомлинский. Это значит, чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать руками, тем он умнее и изобретательнее. Ведь на кончиках пальцев –...

«Волшебные ниточки». Развитие мелкой моторики с использованием техники конструирования нитками. Вязаная графика

«Волшебные ниточки» Развитие мелкой моторики с использованием техники конструирования и рисования нитками В своей методической разработке мы предлагаем еще один...

Зонтик для сенсорного развития

а занятиях с детьми всегда требуется интересные и красочные игры. Не всегда возможно найти в магазинах именно то, что нам нужно и тогда приходится применять фантазию...

Цветотерапия. Дидактические игры по развитию цветовосприятия и цветоощущения

Эмоциональное и физическое благополучие ребенка зависит от того, что его окружает. Это не только предметно-развивающая среда, но и мы – взрослые. Именно мы должны создать все условия для разностороннего развития личности. Игра – основной вид деятельности ребенка...

Реализация образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в работе с детьми с ОВЗ (из опыта работы)

Одной из важных задач, стоящих перед родителями и педагогами дошкольных учреждений для детей с ОВЗ, является развитие у воспитанников мелкой моторики кистей рук, что непременно будет способствовать их интеллектуальному и речевому развитию, а значит и успешному...

«Животные Кабардино-Балкарского высокогорного запо...	+338
Стенгазета к Новому году «Праздник к нам приходит»...	+315
«Вот зима, кругом бело!» Конспект занятия по рисов...	+314
Фотоотчет о неделе «Зимние забавы» в группе раннег...	+307
Детский мастер-класс по изготовлению поделки из фо...	+293

МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов

Развитие детей. Материалы для педагогов

Ваши предложения
и пожелания

Ника Ля. Блог

МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов

Развитие детей. Материалы для педагогов

Ваши предложения и пожелания

Ваши предложения
и пожелания