 | Вазира Ещинко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Потешки для детей
|
«Шутки и приколы, шалости и потешки» Ход праздника. Под веселую музыку, танцуя, вбегают Ириска и Анфиска ( на одном из клоунов рюкзачок с угощением. Останавливаются, снимают рюкзачок, ставят сзади себя. И, обращаясь к зрителям: Ириска и Анфиска -Здравствуйте,... |
|
Направление образования и развития( образовательная область) - речевое. Цель: Создание условий для формирования знаний детей о русском народном фольклоре Задачи: -познакомить детей с русской народной потешкой "У Аленки в гостях". -прививать у детей интерес к... |
 |
Потешки для детей.
|
Актуальность проекта: Сегодня одной из актуальных проблем является недостаточное использование современными родителями потешек , прибауток и колыбельных песенок в младшем дошкольном возрасте. Детский фольклор русского народа необычайно богат и разнообразен.... |
|
Уличный праздник в детском саду, посвященный Дню Защиты Детей. Реквизит для проведения праздника: мыльные пузыри, мелки, большой прямоугольный отрез легкой ткани, бумажные звездочки с написанными заданиями на каждом участке, 2 микрофона, музыкальный центр, костюмы... |
|
Ход занятия. Воспитатель. Издавна народ славился устным народным творчеством или фольклором. Что такое народный фольклор? ( пословицы, поговорки, загадки, потешки, считалки, частушки. Кто из вас помнит и может рассказать загадку? ( ответы детей. А теперь... |
 |
|
Тема: потешка «Киска, киска, киска брысь». Рисование «Следы котёнка». Цель: учить детей правильно произносить звук с ( сь) в отдельных словах и фразах, произносить слова отчётливо и ясно. Учить рисовать следы от лапок котёнка, сложив пальцы щепоткой ( нетрадиционная... |
|
Тема: «Потешки» Методы и формы обучения: индивидуальная; методы – словесный, наглядный, практический, проблемного обучения, обучения и воспитания успеха. Тип урока: урок изучения нового материала. Цели: – познакомить учащуюся с произведениями устного народного... |
|
ЦЕЛЬ: Вызвать эмоциональный отклик на содержание потешек, действия взрослого; развивать мелкую моторику рук, чувство ритма; стимулировать речь детей, упражнять в звукоподражании; побуждать и поощрять принятие роли с использованием игровых персонажей с помощью... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мы зимой не скучаем, дружно, весело играем
11 февраля 2025 в 20:23
Консультация для родителей «Занимательные опыты и...
11 февраля 2025 в 20:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей...
11 февраля 2025 в 20:18
Детское экспериментирование с водой в ДОУ опыт «Пенный...
11 февраля 2025 в 20:16
Нетрадиционные техники рисования
11 февраля 2025 в 20:16
МААМ в соцсетях
   |
