 | анастасия ульмясбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Ведущий: 1. Ой, да пришла весна красная, Всем принесла солнце ясное Эх, зеленеет травушка-муравушка, Да, подрастает на славушку. 2. Птицы с юга вернулись все, Очень рады весне-красне. Звонко песни поют они, В роще щелкают соловьи. На родимой, на сторонушке... |
|
Ведущий: 1. Ой, да пришла весна красная, Всем принесла солнце ясное Эх, зеленеет травушка-муравушка, Да, подрастает на славушку. 2. Птицы с юга вернулись все, Очень рады весне-красне. Звонко песни поют они, В роще щелкают соловьи. На родимой, на сторонушке... |
|
Конспект проведения сюжетно-ролевой игры с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Мебельный магазин» Выполнил: воспитатель МДОУ д/с № 2 «Звездочка» Корчагина Татьяна Юрьевна Цель: • продолжать учить отбирать необходимые атрибуты для игры; • учить... |
Старшая группа.
|
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе на тему: «Удивительные свойство магнита». Цель: выявить свойства магнита: прохождение магнитных сил через различные материалы и вещества. Задачи: Образовательные: сформировать у детей представление о... |
 |
|
Формирование безопасного поведения старших дошкольников посредством подвижных игр «Взрослым кажется, что дети не заботятся о своем здоровье: если за ними не смотреть, они повыпадали бы все из окон, потонули бы, попали бы под машины, по выбили бы себе глаза, поломали... |
|
Цели: Дифференциация звуков [С], [Ш]. Задачи: -Развивать мышцы артикуляционного аппарата. -Развивать фонематическое восприятия. -Закрепить звука - буквенной связи. -Развивать навык фонематического анализа и синтеза. -Согласовывать существительные с... |
|
Программные задачи: Воспитывать дружеские отношения между детьми, уметь поддерживать беседу, находить положительные решения в конфликтных ситуациях. Материал: Камень, картинки злых и добрых сказочных героев, солнышко с лучиками разных цветов, обруч, бумага,... |
|
Технология происходит от греческого слова «мастерство, искусство» и «закон, наука» - это наука о мастерстве. Любая технология включает в себя следующие составляющие: цель, средства, правила их использования, результат. Педагогическую технологию можно рассматривать... |
|
Цели: Автоматизация звука [с]. Задачи: - Закрепить у детей правильную артикуляцию звука [с]. - Автоматизировать звук [с] в слогах, словах, фразах. - Развивать фонематический слух, внимание, мышление, расширять активный словарь. Оборудование: зеркало, слоненок,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Путешествие Колобка»
23 ноября 2024 в 07:16
Технология погружения или приемы иммерсивного театра как...
23 ноября 2024 в 07:03
Фотоотчёт о проведении концерта ко Дню матери
23 ноября 2024 в 06:51
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
МААМ в соцсетях
   |
