 | Марина Перевозчикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
1. Приветствие. 2. Организационный момент. Загадывание загадки. Кирпичи кладет он в ряд Строит садик для ребят. Не шахтер и не водитель, Дом нам выстроит ……… ( строитель. - Сегодня мы продолжим разговор о стройке, о профессиях людей, которые работают на стройке,... |
|
«Звук [Ж], буква Ж» Тема урока: Звук [Ж], буква Ж Цель урока: закрепления знаний о букве Ж, произношения звука [Ж]. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с написанием буквы Ж, которая обозначает звук [Ж]; - учить выделять звук из слов, давать ему... |
 |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
цель: обобщение знаний детей по разделу звукопроизношение. Оборудование: разрезная азбука, мультимедийная установка, модели домиков ( 2, цветок, наборное полотно для определения место звука в слове, музыка, картинки, медали для награждения. Орг. момент: Л:... |
|
Цель: закрепление понятия образования йотированных гласных. Задачи: Коррекционно – развивающие: • Развивать зрительное и слуховое внимание, фонематическое восприятие, память; • Развивать навык грамотного письма. Коррекционно – образовательные: • Закрепить у... |
|
Цель: Закрепление звука К ( КЬ, буквы К. Работа над предложением Образовательные задачи: 1. Продолжать учить дифференцировать твердый звук К и мягкий звук КЬ. 2. Продолжать учить определять место звука в слове. 3. Продолжать учить проводить звуковой анализ и синтез... |
|
Задачи: • Закрепить знания о гласных и согласных звуках, твёрдых и мягких согласных звуках. • Закрепить умение дифференцировать понятия «звук» - «буква». • Познакомить с буквой «Р». • Закрепить умение интонационного выделения звуков в словах, определения... |
|
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «В стране букв» Образовательные задачи: -научить детей внимательно вслушиваться в речь взрослого, понимать и отвечать на вопросы; -закрепить знания детей о звуках: гласных и согласных – мягких и... |
 |
|
Цель: Развивать речь детей в словесной игре. Задачи: 1. Совершенствовать дикцию детей посредствам тренировки подвижности языка. 2. Упражнять детей в произношении звука «С» в словах; 3. Учить определять местоположение звука «С» в словах ( начало, середина, конец.... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проблемное поведение ребенка с ОВЗ. Пути решения
2 февраля 2025 в 13:08
Декада функциональной грамотности Математическая грамотность
2 февраля 2025 в 13:06
Конспект ОД по рисованию в подготовительной группе «Как...
2 февраля 2025 в 13:01
Конспект НОД по познавательному развитию для детей младшей...
2 февраля 2025 в 13:00
Сценарий спортивного праздника «23 февраля — День Защитника...
2 февраля 2025 в 12:57
МААМ в соцсетях
   |
