 | юля крынина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Проблема ориентации человека в пространстве достаточно многогранна. Она включает в себя как представления о размерах, форме предметов, так и способность различать расположение предметов в пространстве, понимание различных пространственных отношений. Пространственные... |
 |
|
Конспект НОД: Познавательное развитие. Возрастная группа: 1 младшая группа. Тема НОД: «Прогулка в зимний лес». Воспитатель: Бондаренко Елена Борисовна Цель: реализация новых форм взаимодействия в системе «взрослый- ребенок», направленных на полноценное... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Овладение диалогической речью является необходимым условием полноценного и всестороннего развития ребенка. Изучению данной проблемы посвящены исследования М. М. Алексеевой, Л. Ф. Артеменковой, А. Г. Арушановой, И. С. Назметдиновой, А. А. Соколовой, Н. К. Усольцевой,... |
|
Задачи: 1. Развивать и обогащать сюжет игры. 2. Совершенствовать выполнение задач предыдущей группы. 3. Формирование положительных взаимоотношений между детьми. 4. Развивать самостоятельность в выборе игры, поощрять самостоятельность возникновения игровых... |
|
Пояснительная записка Актуальность темы Роль развития речи ребенка в младшем дошкольном возрасте трудно переоценить. Овладение ею перестраивает процессы восприятия, памяти, мышления, совершенствует все виды детской деятельности. Словарь младшего дошкольника... |
|
Задачи: 1. Развитие сюжета: комбинирование событий, согласовывая в общем сюжете индивидуальные замыслы. Стимулировать детей к соединению творческого построения сюжета с ролевым взаимодействием. Для развития сюжета совместно с детьми обдумать и обсудить не только... |
|
Задачи: 1. Развивать сюжет построек на основе знаний, полученных при восприятии окружающего мира, из литературных произведений, телепередач. 2. Совершенствовать способы предыдущей группы. 3. Способствовать становлению в игре положительных отношений, побуждать к... |
|
Задачи: Сформировать умения: • Развертывать специфически ролевое взаимодействие – ролевой диалог. • Изменять в ходе игры ролевое поведение в зависимости от роли партнеров. • Менять свою игровую роль в зависимости от развертывающегося сюжета. • Принимать и... |
 |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект сценария младшая группа «Приключения в зимнем лесу...
8 февраля 2025 в 19:20
Фотоотчёт о новогоднем приключении со сказочными героями
8 февраля 2025 в 19:17
Конспект занятия в подготовительной группе «Моя Родина —...
8 февраля 2025 в 19:13
Сценарий интеллектуальная игра-викторина для педагогов...
8 февраля 2025 в 19:08
Фотоотчет «Уголок уединения в младшей группе»
8 февраля 2025 в 19:06
МААМ в соцсетях
   |
