 | Юлия Бурдакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗОЖ, здоровьесбережение
|
Программное содержание: • продолжать знакомить детей с понятием «витамины», закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины. • продолжать учить детей использовать ранее полученные знания... |
|
ПРОЕКТ: «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» ЦЕЛЬ: Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в семье и условиях дошкольного образовательного учреждения. ЗАДАЧИ:  Дать детям общее представление о здоровье, как о ценности.  Расширить... |
|
Цель: формировать у детей навыки здорового образа жизни, учить заботиться о своём здоровье Задачи: Приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой; Закреплять знания о необходимости быть чистыми, а также пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья... |
ЗОЖ, здоровьесбережение
|
Самоанализ НОД по познавательному развитию в старшей группе по теме «Путешествие в страну здоровья», Цель проведенного занятия состояла в закреплении культурно-гигиенических навыков. Задачи: Обучающие: 1) продолжать формировать знания о здоровом образе жизни;... |
 |
|
Важным условием формирования у детей дошкольного возраста культуры здоровья является овладение системой понятий о своем организме, здоровье и здоровом образе жизни. Потребность в здоровье и здоровом образе жизни у ребенка формируется также на основе представлений о... |
|
Здоровье-один из важнейших компонентов человеческого счастья. Оно представляет собой не только биологическую, но и социальную категорию, характеризуетсяуравновешенностью с окружающей средой, состоянием телесного, душевного, нравственного и социального благополучия. В... |
|
«Ребенок учится тому, что видит у себя в дому» Проблема : Несмотря на большую педагогическую работу, проводимую воспитателями с детьми в целях воспитания интереса по формированию здорового образа жизни, проведенные исследования выявили следующую картину. По... |
|
Консультация для воспитателей «Подвижные игры – средство укрепления здоровья и физического развития» Подвижные игры относятся к тем видам игровой деятельности детей, в которых ярко выражено роль движения. В процессе организации подвижных игр с детьми 5-7 лет... |
|
Целевая аудитория: несовершеннолетние 7-18 лет. Формы и методы: стихотворения, представление команд – название, девиз, эмблема, проведение эстафет, загадки. Цель: формирование у детей здорового образа жизни, агитация и пропаганда здорового образа жизни, выявление... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Веселые старты»
7 февраля 2025 в 21:51
Конспект интегрированного занятия «Путешествие в музей...
7 февраля 2025 в 21:39
«Письмо солдату» Фотоотчет об участии во Всероссийской...
7 февраля 2025 в 21:22
Конспект занятие в старшей группе «Что такое деньги»
7 февраля 2025 в 21:17
Фотоотчёт «День Российской науки в нашей группе»
7 февраля 2025 в 21:13
МААМ в соцсетях
   |
