 | Татьяна Рожкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Беседа. Проведение бесед
|
Конспект беседы «Был великий день Победы» в средней группе. Задачи: 1. Познакомить детей с русскими солдатами, пояснить почему мы помним о них. 2. Формировать знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы ВОВ. 3. Воспитывать любовь к родному... |
|
Беседа с детьми подготовительной группы «Защитники родного края» Цель: Формировать у детей представление о значимости города Балаково и балаковцев в великом деле Победы. Звучит песня «День Победы» ( муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова. Воспитатель: 9 мая –... |
|
Конспект занятия ( беседы-игры) «Я, ты, он, она – вместе целая страна! » Цель ( для воспитателя) : выявить знания детей о понятии «общение», его средствах, интеграционных методов и приемах. Задачи: Дать детям представления понятия «общение»; по средствам, каких... |
Беседа. Проведение бесед
|
Конспект занятия-викторины «Беседа о лесе». Задачи: закрепить и обобщить знания о лесе, как типичной экосистеме-сообществе растений и животных. Развивать умение применять экологические знания в ходе выполнения заданий игры-викторины: дифференцированно-индивидуальный... |
|
Беседа обучению детей правилам дорожного движения во второй младшей группе. Тема: «Мы идем и едим». Цель: Обучение детей правилам дорожного движения. Задачи: Образовательная. - Познакомить детей с понятиями : «тротуар, проезжая часть, пассажир, пешеход». -... |
|
Возраст детей: 6-7 лет Подготовила: Иванова Ираида Эрнестовна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 79 комбинированного вида», г. Саранск Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию беседу с элементами познавательной сказки о том, что Земля – общий дом для множества... |
|
ДВУГОРБЫЙ ВЕРБЛЮД ПУСТЫНИ Интересно прокатиться На коне и на слоне, Но удобнее сидится У верблюда на спине! С виду горд и непреклонен, Он на деле не таков! По натуре он тихоня И добряк из добряков! У кого возможность будет Съездить в дальние края, Прокатитесь на... |
|
Цели: • познакомить детей с городскими домашними животными; • закрепить характерные особенности домашних животных сельской местности; • воспитывать заботливое отношение к животным, учить осторожно обращаться с ними; • учить выразительно выполнять упражнения в... |
|
– Ах, не трогайте меня, обожгу и без огня ( крапива. Но почему же всё-таки крапива обжигает? На листьях и стеблях растения имеются особые волоски. Каждый волосок – как игла крошечного шприца. Внутри волосков – едкая жидкость. Дотронулся – получай уколы. В крапиве... |
|
Программное содержание: Учить использовать имеющиеся знания о природе, установление взаимосвязей между растениями и животными леса. Обогащение развития познавательных потребностей ребенка, росту интереса к изучению предметов и явлений природы. Совершенствование... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья. Блоки Дьенеша. Игры с блоками для детей старшего...
25 ноября 2024 в 18:07
Фестиваль национальностей
25 ноября 2024 в 18:05
Внеклассное занятие «Сколько стоит?»
25 ноября 2024 в 18:02
«Героический эпос Олонхо«
25 ноября 2024 в 18:00
Мастер-класс Развивающие возможности коврографа. Игры...
25 ноября 2024 в 17:55
МААМ в соцсетях
   |
