 | Марина Медведева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в средней группе "Полезные витамины" Интеграция образовательных областей: «Социально –коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»,... |
|
Цель: 1. Познакомить детей с различными возможностями использования пластилина ( художественно – творческие, анимационные. Задачи: 1. Формировать умение размазывать пальцем пластилин по всему рисунку, использовать несколько цветов пластилина, не выходить за контур... |
|
I. Вводная часть. 1. Ходьба в колонне по одному. 2. Ходьба с высоким подниманием колен. 3. Ходьба на носках. 4. Бег в колонне. 5. Ходьба обычная. 6. Дыхательное упражнение. 7. Построение в звенья. II. Основная часть. Общеразвивающие упражнения ( с мячами.... |
Средняя группа.
|
Тема: В гости к сказочнице Василисе Цель: Воспитание любви и бережного отношения к культуре своего народа. Задачи: • Закрепление и обобщение знаний русских народных сказок и потешек. • Знакомство с Петушком - как одним из ярких героев народного фольклора. •... |
|
Логопедический досуг «Волшебные звуки» в средней группе. 1. Игра-приветствие с бубном. Цель: задействование зрительного, слухового и двигательного анализаторов, гимнастика нервных центров. Логопед играет на бубне, дети хлопают в ладоши в ритме текста и поют ( на... |
|
Сценарий праздника для средней группы «День земли» ВЕДУЩИЙ Много раз встречали праздник в этом зале Но таких, как этот мы ещё не знали Сегодня мы отмечаем день рождения Земли- Нашего общего дома! ПОД ПЕСНЮ «НЕ УРОНИТЕ ШАРИК» ВЫХОДЯТ ДЕТИ, ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ С ШАРАМИ.... |
|
НОД по речевому развитию Тема: «Как помочь колобку спасти свой румяный бок» Цель: закрепить знание русской народной сказки "Колобок", показать детям, как можно модифицировать героя, которого в классической сказке съедает лиса, как помочь избежать такого конца.... |
|
Цель: Закреплять представления о составе чисел первого пятка из единиц, учить называть числа до 5 в прямом и обратном порядке. ХОД НОД. Ребята посмотрите у нас на столе стоят курочки. Сколько их? Ответ детей: Пять Воспитатель: Как вы узнали? Дети: Сосчитали.... |
|
Вводная часть. 1. Ходьба друг за другом. 2. Бег друг за другом. 3. Ходьба. 4. Построение в круг. Основная часть. Общеразвивающие упражнения. 1. „Козлята осматриваются” И. п. - о. с. Выполнение упражнения: на счет 1 - 2 - повороты головы вправо - влево, на счет... |
|
Цель проекта: воспитание чувства любви и уважения к женщинам, желания помогать им, заботиться о них. 1. Возраст детей: 4-5 лет. 2. Время реализации проекта: краткосрочный. 3. Участники проекта: дети группы № 01 «Непоседы», родители, воспитатели, специалисты. 4.... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие фонематического слуха у детей дошкольного возраста
24 января 2025 в 16:53
Фотоотчёт конкурса «Самая спортивная группа»
24 января 2025 в 16:52
Народные традиции «Коляда»
24 января 2025 в 16:46
Полезная Викторина
24 января 2025 в 16:40
Конспект занятия в старшей группе «Блокадная ласточка»,...
24 января 2025 в 16:39
МААМ в соцсетях
   |
