 | Алиса Федорахина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
МАДОУ «ЦРР — детский сад № 27» Конспект занятия в старшей группе по изодеятельности ( пластилинографиии) на тему: «Рыбки в аквариуме». Воспитатель: Шилова Жанна Юрьевна Рязань 2016г. Цель: Закрепить представления детей об аквариуме как месте обитания рыб.... |
|
Образовательная область «Познание» Открытое занятие в средней группе. Подготовила воспитатель: Жук Галина Тимофеевна. Задачи. Образовательные. Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях; Продолжать учить согласовывать движения с речью; Закреплять... |
|
Шарипова Гузяль Раисовна Конспект по развитию речи в старшей группе по теме: "Дикие животные весной" Программное содержание: Образовательные: расширять и уточнять знания детей о весне, о жизни животных весной, их внешнем виде и образе жизни; закреплять в речи... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Ребята сегодня у нас будет необычное занятие, а очень интересное! Мы с вами отправимся в путешествие по Африке. Чтобы начать наше путешествие, давайте скажем волшебные слова: Ра-ра-ра – начинается игра. А в Африке, а в Африке На черной Лимпопо…” Мы подходим к реке... |
|
Конспект занятия по развитию восприятия музыки «Слушаем внимательно» для детей первой младшей группы. Музыкальный руководитель Калуцких Е. В. МБДОУ «ЦРР детский сад № 168» г. Воронеж Цель – развивать восприятие музыкальных произведений контрастного характера у... |
|
Ход деятельности Воспитатель: «Родина» Если скажут слово «Родина» Сразу в памяти встает Старый дом, в саду смородина, Тополь толстый у ворот, У реки береза-скромница И ромашковый бугор. А другим, наверно, вспомнится Свой родной кубанский двор, Или степь от маков... |
 |
 |
|
г. Нижневартовск 2016 г. Программное содержание: Познание. Выявить знания детей: умение соотносить цифру с количеством предметов; знания о геометрических фигурах; знания о временах года ( зима, весна, лето, осень) ; конструктивной деятельности; группировать предметы... |
|
Цель: закрепление навыков различения звуков « Л-ЛЬ» в связной речи. Задачи: продолжать учить дифференцировать звуки по твёрдости-мягкости; составлению предложений по картинкам; образовывать множественное число существительных; развивать фонематическое восприятие;... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
