 | Марина Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Какое значение имеют пальчиковые игры в развитии детей? Тренировка движений пальчиков и кистей рук является мощным средством развития мышления ребенка. В момент этой тренировки повышается работоспособность коры головного мозга. То есть при любом двигательном... |
|
Цель: формирование патриотических чувств на основе обогащения знаний о Великой Отечественной войне. Задачи: • Сформировать представление о переломном танковом сражении ( Курская битва) в ходе ВОВ 1941-1945гг. • Закреплять умение внимательно слушать, запоминать... |
|
Очередная премьера в студии «Театрошка» - показ музыкального этюда по стихотворению А. Барто «Один щенок». Первый звонок застал нас в «гримёрке». В этой постановке кроме детей и педагога студии участие принимают папа Коли Р. и его старшая сестра. Очень волнуемся,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Хочу выразить благодарность администраторам сайта и сказать теплые слова в адрес сайта! Я узнала о Маам. Ru случайно, увидела ссылку на сайт в соцсетях. Сайт необыкновенно добрый, без надоевшего виртуального флуда, без троллей. Только полезная информация, советы,... |
|
Цель: Организовать детей, вызвать чувство ритма и темпа, гордости за свою Родину; совершенствовать двигательные навыки, развивать умения контролировать свои действия, подчинять их правилам и интересам команды, вызвать у детей эмоциональную радость и переживание,... |
|
УДК 371. 12:316. 6 МОДЕЛЬ ПОСТРОЕНИЯ ИМИДЖА ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО РЕГИОНА Кравченко Алена Владимировна студентка группы 61-зМвО Гуманитарно-педагогическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» г. Ялта Аннотация В... |
|
Кто такой настоящий Дед Мороз? Н. Найденова Мы весной его не встретим, Он и летом не придет, Но зимою к нашим детям Он приходит каждый год. У него румянец яркий, Борода, как белый мех, Интересные подарки Приготовит он для всех. С Новым годом... |
|
Программное содержание: Расширять запас понимаемых слов. Учить по слову взрослого находить и показывать игрушки. Учить понимать слова, обозначающие части тела ( хвостик, клюв, глаза, отвечать на вопросы: « Кто это? » и « Что делает? ». Воспитывать интерес к... |
|
Цель: Определение уровня подготовленности детей к обучению в школе. Задачи: Формировать умение различать звуки в слогах, словах. Закреплять умение определять место звука в слове. Закреплять умение выделять гласные звуки в слове. Упражнять в звуко-слоговом... |
 |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о продуктивной деятельности с детьми ОВЗ «В окно...
5 марта 2025 в 06:37
«Роль русских-народных сказок в дошкольном возрасте«
5 марта 2025 в 06:32
Рекомендации родителям: «Синдром навязчивых движений у...
5 марта 2025 в 06:29
«Путешествие в прошлое ручки»
5 марта 2025 в 06:03
Образовательная деятельность в первой младшей группе «Цветы...
5 марта 2025 в 05:55
МААМ в соцсетях
   |
