 | Петя Иванов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты по развитию речи
|
Интегрированные образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная. Цель:... |
|
Весеннее солнышко проснулось и отразилось в сосульках. Заплакали сосульки. Что случилось с сосульками( ответы детей. Наступила ранняя весна-март. Посмотрите чем отличается март от зимы? ( ответы детей. Что такое проталины? Посмотрите, что еще произошло? Какие птицы... |
 |
Весна. Конспекты по развитию речи
|
Задачи: • Расширить словарь по теме «Весна»; • Совершенствовать грамматический строй речи • Упражнять детей в умении рассказывать о временах года с использованием наглядных пособий, связной логической последовательности; • Формировать понятия причинно – следственных... |
|
Открытое занятие по развитию речи во 2-ой младшей группе по теме «Путешествие в весенний лес» Цель: закрепление знаний детей о весне. Программное содержание: Обобщить представление детей о весне: назвать приметы весны. По картинках составлять небольшие рассказы. •... |
|
«Весна наступила» Цель: закрепить знания о признаках весны, сезонных изменениях в природе. Задачи: Воспитательная: формирование любви к красоте родного края через творчество русских поэтов, художников, композиторов; Образовательная: знакомство с творчеством П. И.... |
|
Цель: Обобщить представления детей о весне. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Вырабатывать диафрагмальный тип дыхания с элементами релаксации Задачи: 1. Уточнить и систематизировать представления детей о весенних... |
|
Беседа в подготовительной группе: «Весенний паводок! Будьте внимательны! » Интеграция областей. Познавательное развитие, речевое развитие, . Цель. Расширить знания детей о весенних паводках, о правилах поведения на весеннем льду. Материал. Картины весны,... |
|
Цель: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе; обобщать и систематизировать представления о характерных признаках весны. Развивать умение восстанавливать взаимосвязь, делать выводы. Развивать внимание, память. Ход беседы: 1. Рассматривание... |
 |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности детей 3–4 лет...
2 сентября 2024 в 01:47
Проект «Зимушка-зима»
2 сентября 2024 в 01:36
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43
МААМ в соцсетях
  |
