 | Татьяна Рубашкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки народов Севера
|
Конспект ООД Пересказ эскимосской сказки «Как лисичка бычка обидела». Старшая группа. Воспитатель: Разводова И, П, Цель: помочь детям понять и запомнить содержание сказки, учить пересказывать текст по частям, драматизировать отрывки. Образовательные задачи:... |
|
Викторина - игра по сказкам народов Севера "Многоцветие ямальского фольклора" ( для детей 6 – 8 лет к юбилею ЯНАО) Тьютор МБДОУ «Детский сад № 22 «Синяя птица» г. Салехард, ЯНАО, Тюменская область: Камалова Нина Сергеевна К мероприятию оформляется выставка: - книги... |
|
1. Программное содержание: формирование представлений об образе жизни коренных народов севера Тюменской области, развитие познавательного интереса к истории родного края, формирование умения работать в команде, сотрудничать между собой, пополнение словарного запаса,... |
Сказки народов Севера.
|
Цель: выявить уровень знаний детей по тематике сказок народов Севера. Задачи: 1. Продолжать учить детей давать полные ответы, высказывать свое отношение к героям сказок. 2. вспомнить какие северные сказки дети знаю; показать умение от-гадывать за¬гадки; развивать... |
|
Программное содержание: 1. Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела». Учить пересказывать её связно, последовательно. Упражнять в образовании сложных слов. 2. Развивать слуховое восприятие, слуховую память. 3. Развивать... |
 |
|
2слайд. Чувство Родины. Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш,... |
|
Задачи: воспитывать у детей интерес к литературным текстам, желание внимательно их слушать. Способствовать восприятию и пониманию текста детьми, помогать мысленно, представлять события и героев, выявлять яркие поступки героя, пытаться их оценить, устанавливать... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей быть спокойными, веселыми, не причинять вреда другим. 2. Учить правильно дышать, расслабляться. 3. Развивать умение укреплять слабые мышцы, гибкость ступней, коленках суставов, позвоночника, развивать силу и ловкость. 4.... |
|
Тема: Чтение ненецкой народной сказки о животных севера «Песец и Олень» Программное содержание: 1. Расширить представление о жизни животных севера зимой. 2. Активизировать словарь детей. 3. Учить внимательно слушать сказку, отвечать на вопросы полными... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по изобразительной деятельности (Лепка)...
28 сентября 2024 в 17:00
Аппликация в младшей группе «Мой веселый, звонкий мяч»
28 сентября 2024 в 16:58
Фотоотчет об экскурсии к достопримечательностям города
28 сентября 2024 в 16:53
Лето, ах, лето. Долгожданное лето
28 сентября 2024 в 16:49
Конспект интегрированного занятия в средней группе по...
28 сентября 2024 в 16:42
МААМ в соцсетях
  |
