Лучший педагог года

Елена Врублевская. Блог

Автор блога: Елена Врублевская
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ЗОЖ, здоровьесбережение

Стенгазета «Как мы искали витамины»
По результатам проекта мы выпустили стенгазету "Как мы искали витамины". Сделали яркие фото детей в костюмах овощей и фруктов, сняли персонажи развлечений,...
Сообщение на педсовете «Быть здоровым-мое право»
« Быть здоровым – мое право » Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми мы желаем им доброго и крепкого здоровья, так как это – основное условие и залог полноценной и...
Популяризация здорового образа жизни посредством информационно-коммуникативных технологий в ДОУ
В настоящее время использование ИКТ ( информационно-коммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования. И как мы уже убедились на опыте информационные технологии, это не только и не столько компьютеры и их программное обеспечение. Под ИКТ...

ЗОЖ, здоровьесбережение

Занятие по валеологии в первой младшей группе «Непослушный малыш»
Программное содержание: • Формировать у детей элементарные представления о видах и особенностях возможной опасности в их ближайшем окружении; • Дать понятие о предметах и объектах, которые могут угрожать жизни и здоровью малышей, учить детей понимать это и избегать...
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Где прячется здоровье?»
Тема: «Где прячется здоровье» ЦЕЛЬ: способствовать становлению устойчивого интереса к правилам и нормам здорового образа жизни. Задачи: - формировать представление о полезных привычках, укрепляющих здоровье; - расширять знания о полезных продуктах питания - создать...
Кушаем витамины приготовленные своими руками. Режимный момент уборка игрушек
Осенью в период сбора урожаю активно запасались витаминами: родители приносили ко 2 завтраку яблоки с собственных дач. Лишние плоды мы нарезали и нанизывали на нитку а...
Урок здоровья как форма организации познавательного развития детей в группе оздоровительной направленности
УРОК ЗДОРОВЬЯ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АЛЛЕРГИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ. Лаврухина Юлия Александровна Россия, г. Нижний Новгород, МБДОУ «Детский сад №440». Аннотация. В данной статье...
Подвижная игра как здоровьесберегающий компонент
ПОДВИЖНАЯ ИГРА КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЙ КОМПОНЕНТ Подвижные игры являются прекрасным средством развития и совершенствования движений детей, укрепления и закаливания их организма. Ценность подвижных игр в том, что они основываются на различных видах жизненно...
Фотоотчет «Неделя здоровья»
Серьёзной проблемой, в последние годы становится малоподвижность детей. Они много сидят не только дома у телевизора и компьютера, но и на занятиях в детском саду. Это...
Дидактические игры как средство эколого-валеологического воспитания детей дошкольного возраста
«Дидактические игры как средство эколого-валеологического воспитания детей дошкольного возраста» Дидактические игры- это разновидность игр с правилами, специально создаваемые педагогикой в целях воспитания и обучения детей. Дидактическая игра имеет...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД