![]() | Иван Иванов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
НОД «Развивающие игры в сказке. «Путешествие в сказочный лес»». 2 младшая группа Подготовила: воспитатель ВКК Чеснокова Е. А. 2015 год В гостях у трех медведей. Цель. Активизировать творческие и математические способности детей с помощью сказочных... |
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО И ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ «ПРОДЕЛКИ СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ» Цель: Развитие познавательной активности детей через игровую деятельность, решение проблемно-поисковых задач. Закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия.... |
«Путешествие с Буратино в страну сказок» Программное содержание: • закрепить названия объемных геометрических фигур ( шар, куб, цилиндр, конус, пирамида, умение находить их непосредственно окружающих предметах; • закрепить значение знаков «+» и «=», «на сколько... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Тема: Измерение температуры. Задачи: Обучающие: познакомить с термометром, его назначением; рассказать, как устроен термометр; научить элементарным навыкам пользования термометром; учить устанавливать связь между температурой и поведением людей ( одежда, трудовые... |
Бедина Наталья Анатольевна ГБОУ СОШ№ 29 ( Детский сад №10) г. о. Сызрань Самарской области воспитатель Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по познавательному развитию «Путешествие в страну математики» «Познавательное... |
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для второй младшей группы. Тема : "Треугольник" Цель : познакомить с фигурой треугольник, учить различать и называть её. Задачи : 1. Совершенствовать умение сравнивать две фигуры способом... |
Программное содержание: Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта. Продолжать учить понимать отношения между числами в числовом ряду, соотносить цифру с количеством предметов. Формировать представление о понятиях тяжелее – легче на основе непосредственного... |
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ НРАВСТВЕННОГО И СОЦИАЛЬНО- ЭМОЦИОНАЛЬНО- РАЗВИТИЯ. Воспитатель: Чубара А. В. Группа: подготовительная группа. ЗАДАЧИ: - закрепить знание свойств предметов по форме:: круг, шар, прямоугольник; по величине:... |
Программные задачи: 1. Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять расположение предметов в пространстве. 2. Закреплять знание цифр от 1 до 5. 3. Учить соотносить цифру с количеством предметов. 4. Учить сравнивать предметы по... |
Занятие проводилось в групповой комнате, в первой половине дня, с детьми в возрасте от 3 до 4 лет ( 2 младшая группа. На занятии присутствовало 12 детей, воспитатель, методист и педколлектив. На своем занятии я перед собой поставила следующие задачи: Обучающие:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация новогоднего утренника в детском саду для детей...
19 августа 2024 в 05:46
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни для...
19 августа 2024 в 05:30
Проводы Лета «Пришел Спас — ушло Лето от нас». Фотоотчет
19 августа 2024 в 05:07
Сценарий деловой игры-тренинг «Легко ли быть непохожим на...
19 августа 2024 в 05:06
Консультация для родителей «Ребенок — лидер»
19 августа 2024 в 04:51