 | Людмила Прохорова. Блог
|
 Опубликовано: 26 марта 2021 в 18:47  |
 Опубликовано: 16 марта 2021 в 19:49 |
|
Цель: Формировать восприятие цвета, формы, величины предмета Упражнять в выполнении заданий ( "сделайте так-то", рассчитанных на понимание речи и ее активизацию. Задачи: Учить группировать предметы по одному из признаков ( величине, цвету) Учить различать величину ( большой, маленький)...
Опубликовано: 16 марта 2021 в 19:19 |
|
Интегрированное сюжетное занятие с использованием Монтессори – материалов «Проделки веселых гномов» для детей с ОВЗ ( ЗПР) Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Задачи: Коррекционно - образовательные: учить составлять порядковый строй чисел,...
Опубликовано: 20 февраля 2018 в 20:52 |
|
Интегрированное сюжетное занятие с использованием Монтессори - материалов «Солнышко и зайчик» для детей с ОВЗ ( ЗПР) Цель: Формирование у детей чувство осязания, развитие творческих способностей, познавательного процесса. Задачи: Коррекционно - образовательные: учить детей определять на...
Опубликовано: 20 февраля 2018 в 20:50 |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Папа, Мама, Я — спортивная семья!
19 ноября 2024 в 12:32
Сказка в гости к нам приходит
19 ноября 2024 в 12:29
Роль нейроигры в развитии артикуляционных навыков...
19 ноября 2024 в 12:23
«Развитие вокально-хоровых навыков на музыкальных занятиях...
19 ноября 2024 в 12:15
Представление опыта работы «Развитие речи детей дошкольного...
19 ноября 2024 в 12:10
МААМ в соцсетях
   |
