 | Татьяна Мартыненко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Перспективный план взаимодействия с родителями на 2014 - 2015 год ( вторая младшая группа) Воспитатели: Бутырина Е. В. Чупрова А. В. Месяц Совместные мероприятия Стендовые консультации, игротека Советы Айболита Индивидуальные консультации Сентябрь Организационное... |
|
МБДОУ № 293 г Ростова – на - Дону Конспект открытого занятия «Мишка в гостях у ребят» Ранний возраст Автор: Расулова Екатерина Руслановна Цель: Создать положительный эмоциональный фон, стимулировать общение детей с педагогом. Задачи: Стимулировать речевое... |
|
Приключение Колобка Театрализованное развлечение в группе раннего возраста Цель: активное участие детей в развлечении, положительные эмоции. Задачи: 1. Формировать у детей интерес к двигательной активности 2. Развивать мелкую моторику рук и двигательную активность... |
Младшая группа.
|
Программное содержание: *Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детёнышами. *Дать понятие о величине : большой -маленький, длинный – короткий, высокий- низкий. Материал: *Ковролин, картинки с изображениями животных ( корова, коза) и их детёнышей;... |
|
«Адаптация детей раннего дошкольного возраста в ДОУ» Детский сад – новый период в жизни ребёнка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Детям любого возраста очень... |
 |
|
В последнее время повышение возрастного порога начала посещения дошкольной организации с 1, 5 до 3 лет, с одной стороны, и усиление образовательной нагрузки в дошкольной организации - с другой, делают проблему привыкания младшего дошкольника к условиям детского сада... |
 |
|
Сенсорное воспитание является основной организации чувственного опыта детей. Именно на занятиях создаются все условия для планомерного руководства формированием ощущений, восприятия и представлений детей. Основная задача сенсорного воспитания заключается в том, чтобы... |
|
Задачи: -активизировать в речи различные словесные формы вежливости; -упражнять детей в четком и правильном произношении согласных звуков; -обогащать и активизировать словарный запас детей; -активизировать в речи детей слова-прилагательные образованные по аналогии;... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
