 | Екатерина Власова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные. Составление рассказов, описание
|
Цель: Совершенствование умения составлять описательный рассказ с опорой на план - схему. Задачи: Обучающая: учить составлять полные, оригинальные описательные рассказы с опорой на план-схему; продолжать учить связной речи, развёрнутости высказывания, непрерывного... |
|
Программное содержание: - учить детей составлять описательные рассказы о диких животных, используя при этом план - схему; - продолжать учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания; - активизировать словарь по теме; - развивать память, внимание,... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Конспект по совместной деятельности детей и педагога. Непосредственно-образовательная деятельность по... |
Дикие животные. Составление рассказов, описание
|
Нарушения речевого развития детей, прежде всего это нарушение общения. Отклонения в развитии речи отражаются на формировании всей психической жизни ребенка. Совместная со сверстниками и взрослыми театрализованная ( театрально-игровая) деятельность оказывает... |
|
Конспект занятия по теме «Дикие и домашние животные». Образовательная область «Познание». Ст. гр. Программное содержание. Обучающие задачи. -Продолжать обучение составлению связных рассказов по теме занятия с опорой на схему-модель. -Активизировать словарь... |
|
Цель: Развивать монологическую речь. Задачи: Образовательные: -Продолжать учить составлять небольшой рассказ по опорным картинкам. -Упражнять в образовании названия животных в именительном и родительном падежах множественного числа. -Формировать умение... |
|
Задачи. Связная речь: учить детей по набору игрушек составлять короткий рассказ вместе с воспитателем ( воспитатель начинает рассказ, дети его продолжают) ; развивать диалогическую речь. Словарь: учить понимать смысл загадок, правильно называть качества... |
|
Развитие речи «Дикие животные» ( О. С. Ушакова «Развитие речи» стр. 66-69) Цели и задачи: — связная речь: учить по вопросам составлять описание иг¬рушки; объединять с помощью воспитателя все ответы в короткий рассказ; — словарь и грамматика: активизировать в... |
|
Цель: Развивать монологическую речь. Задачи: Образовательные: -Продолжать учить составлять небольшой рассказ по опорным картинкам. -Упражнять в образовании названия животных в именительном и родительном падежах множественного числа. -Формировать умение... |
|
Программное содержание: - учить детей составлять описательные рассказы о диких животных, используя при этом план - схему; - продолжать учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания; - активизировать словарь по теме; - развивать память, внимание,... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание «Значение театрализованной...
26 июля 2024 в 11:50
Конспект занятия по развитию речи. Чтение сказки «Лиса и...
26 июля 2024 в 11:45
Мастер-класс по изготовлению обьемной поделки из бумаги...
26 июля 2024 в 11:37
Стимульный материал для развития психических процессов у...
26 июля 2024 в 11:35
Фотоотчет о реализации проекта с детьми младшей группы...
26 июля 2024 в 11:30
МААМ в соцсетях
  |
