 | Вера Ковалёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь, медвежата
|
Жили были в глухом лесу три медведя, очень дружные, веселые и трудолюбивые. Старшего медведя звали Илья Иванович, среднего медведя Варвара Семеновна, а младшего сынишку Ильей. Никогда не унывая ранним утром в семье каждый знал свое дело. Илья Иванович печь топил,... |
|
Вычугжанина Марина Рафаиловна, воспитатель МК ДОУ "Детский сад №61", г. Киров Плюснина Светлана Владимировна, воспитатель МК ДОУ "Детский сад №61", г. Киров Носова Наталья Станиславовна, заведующий МК ДОУ "Детский сад №61", г. Киров Цель : расширить... |
|
Санкт-Петербургское государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания «Дом-интернат для детей с отклонениями в умственном развитии № 1 Комитета по социальной политике ( ДДИ №1, Санкт - Петербурга Конспект Непосредственно образовательной... |
Медведь, медвежата
 |
|
Цели: - обеспечить детям плавный переход от сна к бодрствованию, подготовить их к активной деятельности. - поднять настроение и мышечный тонус детей. - развивать у детей двигательное воображение, формирование осмысленной моторики. - осуществлять комплекс... |
|
Задачи: 1. Создать у детей положительный эмоциональный настрой; 2. Закрепить понятия «тротуар», »дорога», «светофор»; 3. Расширять и активизировать словарный запас; 4. Формировать у детей ответственность за свою безопасность. Оборудование: предметные картинки,... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 68» КОНСПЕКТ итоговой непосредственно организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» ( сенсорное развитие, развитие познавательно- исследовательской и... |
|
НОД по художественно-эстетическому развитию в 1 младшей группе «Подарок Мишке на день рождения» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Цель: Знакомство с новым способом изображения цветов. Задачи: • Рассмотреть корзину с цветами с целью... |
|
Мышкины заботы. Мне пожаловалась мышка: -Кошка строгая уж слишком! Крошки скушать не дает, - Только песенки поет. Ну, а песней сыт не будешь, Если крошек не добудешь. Вижу на столе я крошки, - Ушко не дрожит у кошки. Все из норки видно мне- Кошка дернулась... |
|
Задачи: • Закреплять произношение звуков [ж] и [ш], учить различать их на слух и в произношении. • Продолжать развивать навыки звукового анализа, фонематические представления. • Упражнять детей в падежном управлении. • Продолжать учить восстанавливать смысл... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний Адвент-календарь (фотоотчет)
21 декабря 2024 в 08:36
Осеннее дерево из воздушного пластелина. Увлекательное...
21 декабря 2024 в 08:31
Сценарий нового года
21 декабря 2024 в 08:26
«Звук [Е], буква «Е». Конспект занятия по речевому развитию...
21 декабря 2024 в 08:06
Значение познавательной, опытно-экспериментальной и...
21 декабря 2024 в 07:59
МААМ в соцсетях
   |
