 | Иванова Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии по сказкам
|
«ДОБРАЯ СКАЗКА – ДЕТЯМ ПОДСКАЗКА» Ведущий: Мы расскажем вам сейчас Сказку – небылицу Из неё попросим вас Чему – то научиться. За лесами, за долами, за высокими горами Есть друзья волшебный лес Полный сказок и чудес! На поляне, на опушке, в теплой маленькой избушке... |
|
Ход занятия: В-ль. : Ребята, посмотрите, к нам гости пришли, давайте с ними поздороваемся, Д. ( дети здороваются, В-ль. : Наступил новый деть, пора нам с вами проснуться. С добрым утром, глазки! Вы проснулись? ( закрываем глаза ладошками, открываем) С добрым... |
|
Инсценировка сказки К. И. Чуковского «Муха-цокотуха» во 2 младшей группе Задачи: • Создать атмосферу праздника, способствующего раскрытию творческих способностей детей в игре. • Поддерживать желание активно участвовать в драматизации, используя умения и навыки,... |
Сценарии по сказкам.
|
Викторина «В гостях у Василисы Премудрой» Цель: -обобщить знания обучающихся о сказках, выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети. -выявить лучших знатоков сказок; -способствовать развитию речи детей, воображения, мышления, памяти; -- -воспитывать... |
 |
|
Цель: формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - Закреплять знания детей о профессиях, трудовых действиях, что можно и что нельзя купить за деньги; -развивать логическое мышление, речь, обогащать словарный запас детей,... |
 |
 |
|
КВЕСТ – ИГРА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «В МИРЕ СКАЗОК». ЦЕЛЬ: систематизировать знания детей о русских народных сказках через квест – игру. ЗАДАЧИ: Образовательные: Учить узнавать сказку по описанию; Уточнить и обогатить знания детей о названиях и героях детских... |
|
Инсценирование сказки «Теремок». Цель: помочь детям лучше запомнить сказку, вызвать желание воспроизвести диалоги между сказочными персонажами ( приобщение к театрализованной игре. Задачи: Образовательные: формировать умение воспроизводить диалоги Развивающие:... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
Конспект занятия «Развитие речи через сюжетно-ролевые игры»...
1 марта 2025 в 05:04
«Ай, да ложки расписные». Занятие по рисованию в...
1 марта 2025 в 05:02
Консультация для родителей по развитию речи детей 3–4 лет
1 марта 2025 в 04:57
Фотоотчёт «Масленичные посиделки» в смешанной младшей группе
1 марта 2025 в 02:32
МААМ в соцсетях
   |
