 | Исраилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние животные. Конспекты занятий
 |
 |
|
Цель: установление эмоционального контакта с ребёнком, становление мыслительных про-цессов, коммуникативных навыков, речевых элементов. Задачи: Коррекционно – образовательные: Продолжать формировать умение пользоваться указательным жестом. Продолжать формировать... |
Домашние животные. Конспекты занятий
|
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах. Задачи: закреплять умение детей различать взрослых животных и их детенышей; -способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению... |
|
«Кто живет с нами? » Программное содержание 1. Продолжать работу с детьми над умением выделять внешние признаки животных и детенышей, чем питаются, как голос подают, где живут, какую пользу приносят; 2. Активизировать и расширять словарь по теме домашние животные и... |
|
Конспект нод по художественно-эстетическому развитию в средней группе( лепка) "Домашнее животное" Цель: формирование умения и поощрение стремления лепить из пластилина, создавая свои художественные образы ( на примере домашнего животного - котенка. Задачи:... |
|
Задачи: Закреплять представления о домашних животных. Уточнять и расширять словарь по теме “Домашние животные ”. Развивать мелкую моторику, зрительное, слуховое восприятие, творческое воображение. Совершенствовать грамматический строй речи. Следить за... |
|
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию детей 4-5 лет "Кто живет на ферме" Форма работы: Игровые упражнения. Цель: Развитие ловкости, быстроты, смелости Задачи: 1. Образовательные задачи. Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по... |
|
Конспект занятия в младшей группе "Животные - домашние и дикие". Цель: Организовать познавательную деятельность детей. Задачи: Научит детей различать диких и домашних животных. Знать где они обитают , чем питаются. Уметь описывать их внешний вид, как зовут их... |
|
Возрастная группа: средняя Образовательная область: "Познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие" Методы: метод проблемного обучения, игровой метод Виды деятельности: конструктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая Форма... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Использование ИКТ в экспериментальной деятельности...
4 октября 2024 в 16:12
Дидактическая настольная логическая игра «Так-тикль»
4 октября 2024 в 16:12
Осенняя поделка «Корзинка»
4 октября 2024 в 16:12
Занятие «В гости ежик к нам пришел»
4 октября 2024 в 16:09
Фотоотчёт о занятии по конструированию «Строим дом» в...
4 октября 2024 в 16:08
МААМ в соцсетях
  |
