 | Эркеайым. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
|
«Дошколята – здоровые ребята» Цель: формирование представления детей о здоровом образе жизни у детей. Оборудование: муляжи фруктов и овощей, лупы, картинки с изображением микробов под микроскопом, картинки с полезными и вредными продуктами, 2 обруча, кегли, мяч,... |
|
Мастер-класс родительского собрания «Семь лепестков здоровья» Цель: Формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей. Задачи: • Повышение уровня знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья... |
|
Программные задачи: формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей жизни; выделить правила навыков культурно-гигиенического поведения; определить и закрепить полученные знания о значении витаминов, навыков гигиены посредством музыкально-игровой... |
ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
|
Вид проекта: коррекционно-развивающий Тип проекта: 1. По характеру содержания: практико-ориентированный 2. По срокам реализации: долгосрочный 3. По количеству участников: групповой Участники: • Воспитанники старшей группы компенсирующей направленности для детей с... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КИНЕЗИОЛОГИИИ КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ НА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ С ЗПР Кинезиология относится к здоровьесберегающим технологиям. Используя её в коррекционно-образовательном процессе, мы развиваем у детей с ОВЗ... |
|
Ход мероприятия: Под музыку к песне «Учат в школе» дети и родители в спортивной форме входят в зал. Инструктор: Внимание! Внимание! Гости и наша компания! С Днём здоровья всех поздравляем И успехов огромных желаем. Сегодня, 7 апреля, на всей планете люди отмечают... |
|
Источники витаминов ( старшая группа) Цель: дать знания о витаминах, о том, в каких продуктах питания они содержатся, воспитывать привычку к здоровому образу жизни. Материалы: стенд ( фланелеграф, доска, картинки с изображением консервированных фруктов и овощей.... |
|
Тип проекта: познавательно-здоровье-сберегающий. Вид проекта: краткосрочный, групповой Сроки реализации проекта: 15. 012024г. по 29. 01. 2024г. Участники проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели, родители. Обоснование проблемы: Забота о здоровье ребенка... |
|
Задачи: 1. Повышение компетентности родителей в области физического развития и оздоровления детей. 2. Взаимодействие с родителями с целью совместной деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей. 3. Расширение знаний детей о методах укрепления и сохранения... |
|
Технологии здоровьесберегающей деятельности ( ЗСД) на занятиях учителя-логопеда с неговорящими детьми с ОВЗ старшего дошкольного возраста в условиях логопункта детского сада. Куфтова И. А. Аннотация. Доклад посвящен актуальной проблеме использования технологий... |
Популярное из нового
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Средства, оказывающие влияние на формирование...
9 сентября 2024 в 23:07
Экскурсия в музей «Казачья усадьба» для дошкольников и их...
9 сентября 2024 в 22:54
Роль развития мелкой моторики рук
9 сентября 2024 в 22:53
План родительского собрания на тему «Игры и игрушки в жизни...
9 сентября 2024 в 22:52
Готовность к школе. Нейропсихологический подход...
9 сентября 2024 в 22:51
МААМ в соцсетях
  |
![Игровое упражнение «Допиши слова, или Гусеница-буквоедка» для автоматизации звука [Л] в слогах, словах и предложениях](/upload/zoloto/1767610.jpg)
