 | Олька Колотилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикация статьи в СМИ воспитателю для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Ход занятия: 1. Организационный момент. Педагог приветствует ребёнка, берет его за руки. Спрашивает, как тебя зовут ( берет руку ребенка, прикладывает к его груди, и говорит: «Я - Марат», используя прием «рука в руке», прикладывает руку ребенка к своей груди,... |
|
Цель: Развитие у детей интереса к коммуникации. Задачи: образовательные: - формировать у детей потребность в совместной деятельности; - формировать представления о труде через опыт собственной трудовой деятельности в игровой форме ( посадка цветов, постройка моста)... |
|
В школе, дети с аутизмом испытывают затруднения с письмом: быстро устает рука, теряется рабочая строка, не получается правильное писание букв, ребенок не различает, «право», «лево», «лист», «страница», «строка», Эти затруднения говорят о том, что у ребёнка неразвита... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Человек как общественное существо развивается, живет и реализует себя за счет взаимодействия с другими членами социума. По данным ЮНЕСКО на сегодняшний день насчитывается более 500 млн. людей с моторными, интеллектуальными или сенсорными нарушениями. Они чаще других... |
|
Тема: ягоды Цель: Познакомить детей с ягодами. Задачи: - вспомнить названия ягод, закрепить зрительный образ; - уточнить где растут ягоды, их цвет и строение. - заучить стихотворение по теме; - развивать мелкую моторику; - развивать память, внимание,... |
|
Конструирование вносит значительный вклад в развитие детей дошкольного возраста, т. к. даёт возможность переключать сознание детей на способы решения конструктивной задачи. Также у детей формируется умение контролировать свою деятельность с учетом поставленной задачи... |
 |
|
За интеллект, развитие внимания и речи, а также координацию движений в организме человека отвечает особый отдел головного мозга – мозжечок. Его стимуляция с помощью специальных упражнений помогает развивать участки мозга, отвечающие за формирование высших психических... |
|
Конспект занятия по нетрадиционные техники рисования на пищевой пленке для детей с РАС Тема: Весенняя поляна Основная образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Интегрированные образовательные области Речевое развитие, социально-коммуникативное... |
|
Цель: Создание условий для актуализации и расширения представлений о фруктах. Задачи: Образовательная область ( О. о) - речевое развитие. Расширять активный и пассивный словарь за счет существительных ( названия фруктов, прилагательных. Продолжать формировать голос.... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-программа по духовно-нравственному воспитанию детей...
7 сентября 2024 в 19:16
Причины и виды отклонений в речевом развитии детей...
7 сентября 2024 в 19:11
Образовательной деятельности «Волшебная капелька» для...
7 сентября 2024 в 19:09
Образовательная деятельность «Морское путешествие» для...
7 сентября 2024 в 19:01
Конспект НОД по лепке «Яблоко» в средней группе
7 сентября 2024 в 18:58
МААМ в соцсетях
  |
