 | Ульяна Меньшикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Доли Здравствуйте, дорогие эксперты, меня зовут Евгения Александровна. Хочу представить вам разноуровневые задания на тему «Доли». Тип задания Цель задания Формулировка задания Методические комментарии ( в том числе критерии оценивания) Предполагаемые ответы детей... |
|
Тема урока: «Какие бывают тексты? » Класс: 3 Цель фрагмента урока: создание условий для усвоения знаний об отличительных признаках типов речи и умение определять тот или иной тип текста по признакам. Задачи фрагмента урока: 1. Определять различные типы текстов, их... |
|
УРОК № 1 III четверть 5 класс Тема: «Волшебная палочка дирижера. Дирижёры мира» 1 слайд. Тема: Волшебная палочка дирижера. Дирижёры мира. Повторим некоторые музыкальные понятия, которые пригодятся нам на уроке. Что такое темп в музыке? ( Темпом в музыке называется... |
Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Сценарий развлечения ко Дню Смеха Цель: провести познавательно-развлекательное мероприятие; смехом и задором сплотить коллектив. Ход мероприятия: Ведущ ий: Сегодня день смеха, праздник первого апреля. В этот день принято смеяться, шутить и радовать друг друга.... |
|
Тема урока: какие бывают тексты Класс: 3 Цель фрагмента урока: создание условий для усвоения знаний об отличительных признаках типов текста и умение определять тот или иной тип текста по признакам Задачи фрагмента урока: 1. Определять различные типы текстов, их... |
 |
|
Тема урока: «Какие бывают тексты » Цель урока: создание условий для усвоения знаний о типах текста и формирования умений определять и различать их. Задачи урока: 1. Научиться определять типы текстов , узнать их характерные признаки 2. Развивать логическое... |
|
Доли Тип задания Цель задания Формулировка задания Методические комментарии ( в том числе критерии оценивания) Предполагаемые ответы детей Примечание Узнавание выявление и оценка уровня сформированности знаний о понятии «Дробь». Определи название данной... |
|
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙ СТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ студентка Давыдова Прасковья Сергеевна Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо - Восточный федеральный университет... |
|
Тема урока: «Какие бывают тексты? » Класс: 3 Цель: создание условий для усвоения знаний об отличительных признаках типов речи и умение определять тот или иной тип текста по признакам Задачи: 1. Определять различные типы текстов, их характерные признаки и научиться... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Снеговик». Конспект занятия по аппликации из ватных дисков
28 февраля 2025 в 13:29
Мастер-класс для педагогов «Робототехника «Знакомство с...
28 февраля 2025 в 13:26
Дидактическое пособие для формирования у дошкольников...
28 февраля 2025 в 13:25
Фотоотчет об акции в ДОУ «Календарь обратного отсчета — 100...
28 февраля 2025 в 13:24
Фотоотчёт об открытом занятии по физическому развитию...
28 февраля 2025 в 13:24
МААМ в соцсетях
   |
