 | Вика Сазанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Музыкальные занятия как средство реабилитации ребенка с РАС Аутизм – расстройство психики, имеющее биологическую природу, характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и нарушениями в... |
|
Цель : организация психолого-педагогической и социальной поддержки семьи, имеющей ребенка с РАС, актуализация ценности семьи. Задачи : • формирование позитивных психологических установок, способствующих коррекции семейных отношений • формирование у участников... |
|
Цель: организация психологической и эмоциональной поддержки семьи, имеющей ребенка с РАС. Задачи: • расширение представлений участников о счастье как о ценности; • формирование позитивного мироощущения и чувства удовлетворенности своей жизнью; • формирование... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Конспект занятия по математике в старшей группе для детей с РАС Тема: Счёт в пределах трёх Цель: Формирование навыков счёта до трёх. Задачи. Обучающие: - закрепить понятие о числовом ряде; - продолжать закреплять навык счета до 3 используя различные приёмы; -... |
|
Подготовка ребёнка с РАС к школе Подготовка и переход из детского садика ( или дома) в школу для ребёнка с аутизмом достаточно непростой процесс. Преграды, которые могут возникнуть на пути первоклассника: 1. Само здание школы – если ребёнок плохо переносит... |
|
СИСТЕМА ПООЩРЕНИЙ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ Вознаграждение для ребенка с аутизмом — это то, что ему хорошо знакомо и что вызывает у него повышенный интерес. Если вы обучаетесь дома, можно использовать игрушки, вещи, игры, лакомства. В школе на занятиях обычно применяют... |
|
Аутизм ( расстройство аутистического спектра, РАС) — это неврологическое нарушение развития с разнообразными симптомами. В целом аутизм — это нарушение в восприятии внешних стимулов, которое заставляет ребёнка обострённо реагировать на одни явления внешнего мира и... |
|
Цель: Обучить технологии изготовления аппликации «Весеннее солнышко» Задачи: - Образовательные 1. Продолжить учить детей резать ножницами бумагу по прямой линии; 2. Учить располагать круг и четырехугольники ( большие и маленькие лучики) чередуя по величине; 3.... |
|
Проект «Овощи» Актуальность проекта: Знакомство с овощными культурами и приобщение детей к работе по выращиванию вместе со взрослым растений способствует развитию целеустремленности, наблюдательности, воспитанию интереса к миру растений. Но у детей с РАС сложно... |
|
Аутизм ( инфантильный аутизм, детский аутизм, ранний инфантильный детский аутизм, синдром /аутизм Каннера) - состояние, характеризующееся преобладанием замкнутой внутренней жизни, активным отстранением от внешнего мира, бедностью выражения эмоций. Аутизм является... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Конфликты у детей дошкольного возраста и пути их...
24 февраля 2025 в 12:38
Фото отчет о проведении спортивного праздника «День...
24 февраля 2025 в 12:34
Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста
24 февраля 2025 в 12:31
Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей...
24 февраля 2025 в 12:21
Аппликация «Рубашка для папы»
24 февраля 2025 в 12:19
МААМ в соцсетях
   |
