 | Гилялова Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весенние прогулки и наблюдения
|
Март Прогулка №1 01. 03 Наблюдение за сезонными изменения Задачи: формировать понятия о смене времен года; дать представление об особенностях каждого сезона. Ход наблюдения Улеглись в полях метели В белоснежные постели. Отдохнуть пришла пора! У крыльца звенят... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей с животным миром и его обитателями; Расширить представление о белке как о диком животном Закрепить знание о внешнем виде животного ( голова, туловище, лапы, хвост, уши) ; Дать понятие о месте обитания: где живет, чем питается, как... |
|
Весна в жизни лесных зверей. ’Цель: расширять представления о том, как в лесу оживает жизнь в весеннее время: просыпаются животные ( медведь, , насекомые, которые зимой спали; все устраивают свои гнезда, норы, выводят потомство. Ход наблюдения Воспитатель задает... |
Весенние прогулки и наблюдения.
|
Цель: продолжить организовывать практическую деятельность детей посредством наблюдений; продолжить знакомство детей с основными признаками весны, а также природными явлениями, характерными для ранней весны; развивать наблюдательность, внимание и кругозор. Структура... |
|
Март ( 1, 3 неделя. 1. Тема «Солнышко лучистое». 1. Наблюдение за природой и ее сезонными изменениями. 2. Дидактическая игра: «Какое время года? ». 3. Подвижная игра «Мой веселый, звонкий мяч…». 4. Индивидуальная работа. Упражнять в ходьбе парами. 5.... |
|
Конспект прогулки Тема: «Пришла весна» Цель: формирование представлений детей о признаках весны, о весенних изменениях в природе. Задачи: Образовательные задачи: 1. Расширять и обогащать знания детей о весенних изменениях в природе; 2. Способствовать формированию... |
|
Конспект прогулки «Весна пришла! » Цели: -Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе -Воспитывать бережное отношение к природе Ход прогулки: Предварительное чтение в группе сказки «Как весна зиму победила» Начать прогулку со стихотворения Март В. Орлов... |
|
НАБЛЮДЕНИЯ ЗА НЕЖИВОЙ ПРИРОДОЙ Наблюдения за снегом Интересно наблюдать, как тает снег. Обратите внимание детей на то, что в разных местах снег тает по-разному. Где тает снег прежде всего? У стволов деревьев. Почему? Потому, что стволы деревьев темные.... |
|
Цель: Формирование бережного отношения к окружающей природе. Задачи: Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе; познакомить с новыми объектами экологической тропы весной, с новым словом ( чечевички) ; дать элементарные представления о взаимосвязи... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
29 ноября 2024 в 21:59
«Сорняки» и «паразиты» детской речи: способы и приемы...
29 ноября 2024 в 21:58
Сценарий новогоднего праздника для детей с РАС
29 ноября 2024 в 21:54
Артикуляционная гимнастика для постановки свистящих звуков
29 ноября 2024 в 21:52
Конспект индивидуального логопедического занятия
29 ноября 2024 в 21:51
МААМ в соцсетях
   |
