 | Степанникова Маргарита. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Тип проекта: Культурно-исторический, информационный. Цель проекта: воспитания патриотизма, любви к своей Родине, уважение к пожилым, желание жить в мире. Задачи: формировать интерес к истории нашего села на примере конкретных исторических событий. • знакомить с... |
|
Тема: «Гжельская посуда». Цель: учить украшать посуду плоским и рельефным орнаментом. Задачи: Образовательные: Учить лепить посуду по мотивам гжельских керамических изделий. Закрепить умение использовать знакомые способы лепки посуды: ленточный, жгутиковый,... |
|
Тема: «Закрепление содержания сказки Ш. Перро «Красная шапочка»» Цель: формировать у детей умение излагать тексты сказочного содержания по иллюстрации. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с творчеством и биографией Ш. Перро, вовлекать детей в совместную... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Методическая разработка НОД по приобщению воспитанников старшего дошкольного возраста к ЗОЖ Чубрикова Татьяна Николаевна – воспитатель МАДОУ детский сад №13» г. Балаково Саратовской области. Тема: «Как Маша собиралась на день рождение» Интеграция образовательных... |
|
Цель: уточнить знания детей в умении заботиться о своем здоровье. Задачи: Образовательные: закрепить знания детей об опасных продуктах для здоровья, продолжать формировать умения соблюдать правила безопасного поведения во время приема пищи. Совершенствовать... |
|
Занятие по познавательному развитию «Осторожно, паводок! » в старшей группе. Цель: Расширить знания детей о весеннем паводке и правилах безопасного поведения на весеннем льду. Задачи: - Совершенствовать представления детей о причинах несчастных случаев в... |
|
Аппликация- как средство развития мелкой моторики рук детей раннего дошкольного возраста Как отмечают психологи Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн, Г. М. Якобсон, В. Х. Вилюнас и др, разные виды деятельности особенно ярко проявляется в творческой деятельности.... |
|
Тема непосредственно образовательной деятельности: «Предметы, облегчающие труд человека в быту» Цель: формировать представления детей о рукотворном и природном мире Психолого-педагогические задачи: формировать представления детей о предметах, облегчающих труд... |
|
— Эй, ледяные сосульки, отчего это вы плачете? — спросил любопытный Воробей, у которого было отличное настроение. — Мы плачем от страха, — ответили сосульки. — А чего вы боитесь? — Ах, — вздохнули маленькие ледышки. — Ведь если мы сорвёмся с крыш, то... |
|
О проведении развлечений с дошкольниками в ДОУ и их влиянии на воспитание детей. Нравственное воспитание неотделимо от воспитания эстетического. Ведь в силу психологической особенности детского возраста всякое художественное воздействие на ребёнка оказывается... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День заповедников и национальных парков России
10 января 2025 в 10:05
Игрушка из бумаги «Ангелочек»
10 января 2025 в 10:04
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной...
10 января 2025 в 10:02
Консультация для родителей «Чему необходимо научить ребенка...
10 января 2025 в 09:56
«Осенняя ярмарка». Сценарий утренника для детей...
10 января 2025 в 09:55
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
