 | Жиркова Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
«Матрёшка в гостях у малышей» Сценарий 8 Марта в младшей коррекционной группе 2023г. Цель: подарить детям радость, эстетическое удовлетворение от исполнения пляски, песни, выполнения игры Задачи: - Знакомить с народным творчеством на примере народной игрушки... |
|
Тема: «Иван Царевич в поисках Василисы прекрасной» Цель: продолжать формировать умение составлять и решать задачи на сложение в пределах 5 и знакомить со структурой задачи. Задачи: Коррекционно- образовательные: Закрепить знания цифр; Закрепить прямой и обратный... |
|
Для развития пространственной ориентировки и зрительных ощущений во время прогулки можно использовать игры и задания такого типа: "Сравни два дерева", "Чьи следы на снегу? ", "Рассмотри радугу", "Сравни снежинки", «Пройти путь на звук», «Найди дерево, цветок по... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
М. Д. Магомедова студентка Тольяттинской государственного университета Научный руководитель: к. псх. н. И. В. Кулагина Аннотация В статье пойдёт речь о причинах способствующих развитию патологии детей, также рассматривается проблемы, с которыми сталкиваются дети с... |
|
Голос является неотъемлемым компонентом вербального общения и важной функцией нашего организма. Понятие «голос» подразумевает набор различных звуков, возникающих при колебании голосовых складок. Источником звука является гортань. Высоту звука определяет уровень... |
|
Формирование фонематических процессов в дошкольный период, включающие в себя умение слышать в слове отдельные звуки и их установленную последовательность – является важным звеном, которое необходимо для успешного обучения детей письму и чтению в образовательных... |
|
«Логопедические пятиминутки как средство профилактики речевых нарушений у детей дошкольного возраста» «Прекрасна речь, когда она, как ручеек, Бежит среди камней чиста, нетороплива. И ты готов внимать ее поток И восклицать: О! Как же ты красива! » Речь — важное... |
|
Тема: Народная игрушка матрёшка Возрастная группа: 6 – 7 лет. Вид НОД: формирование и совершенствование лексико-грамматического строя речи Форма организации: подгрупповая ( 6 детей ) , индивидуальная Средства: Зрительный ряд: колокольчик, фонарь, теневой театр с... |
|
Тема: «Домашние животные и их детёныши» Цель: познакомить детей с домашними животными и их детёнышами. Задачи: • Обогащать словарь по теме «Домашние животные и их детёныши»; • Закреплять знания о живой природе; • Развивать внимание, память, воображение; • Развивать... |
|
Современный этап развития системы предоставления обра- зовательных услуг, характеризу- ется акцентированным внимани- ем к реализации прав ребенка с ограниченными возможностями здоровья ( далее ОВЗ, что об- уславливает необходимость его равноправного включения во все... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей «Игрушки — говорушки» для...
10 января 2025 в 05:46
Фотоотчёт о работе над проектом «Новогодняя игрушка»
10 января 2025 в 05:22
«Юные туристы». Сценарий спортивно-познавательного...
10 января 2025 в 05:19
Занятие по речевому развитию «Автоматизация звука [Г]»
10 января 2025 в 05:09
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
МААМ в соцсетях
   |
