 | Галина Ревякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД « Прогулка в зимнем лесу» Задачи - развивать воображение, умение отгадывать загадки, координацию движений, мелкую и артикуляционную моторику, речевое дыхание; - расширять знания о природе родного края; - активизировать словарь по темам: «Зима», «Зимующие... |
|
План-конспект совместной деятельности детей, педагогов и родителей подготовительной группы на тему «Гость группы» «Моя мама – парикмахер» Цель: способствовать формированию представлений у дошкольников о профессиях людей. Программные задачи: 1. Повышать... |
|
Освобождение города Острогожска Воспитатель: Ребята мы сегодня собрались, чтобы поговорить о нашем любимом городе Острогожске. Давно это было. На нашу страну напали враги. Они хотели завоевать всю нашу землю, а нас превратить в рабов. нелегко нашим солдатом было,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: Учить сравнивать две равные группы предметов способом наложения, понимать значение слов по много, поровну. Упражнять в ориентировании на собственном теле, различать правую и левую руки. Демонстрационный материал. Игрушка снеговик, 4 ведерка, 4 совочка.... |
 |
|
Цель занятия: Расширение представлений о свойствах воды. Задачи. 1. Познакомить детей со свойствами воды: вода может быть жидкая, пар, твердая; она льётся, журчит, капает, плещется; может окрашиваться в разные цвета; замерзает - превращается в лёд. 2. Развивать... |
|
Один, много, ни одного; длинный – короткий, длиннее – короче. Задачи: Учить сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами длинный – короткий, длиннее – короче. Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и... |
|
Задачи: Совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине, результаты сравнения обозначать словами длинный – короткий, длиннее – короче, одинаковые по длине. Упражнять в умении находить один и много предметов в окружающей обстановке. Демонстрационный... |
|
НОД на тему «Семья». Рисование « Шарфик для щенка и его семьи» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная. продуктивная, восприятие художественной литературы. Приоритетная область: художественное творчество В интеграции с областями: социально-... |
|
«Светофор – наш друг» Цель: закрепить знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы; Развивать умение действовать по сигналу; развивать у детей разговорную речь; обобщить знания детей о правилах дорожного движения, полученных на занятиях; довести... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей. Семья в современном обществе
1 сентября 2024 в 20:06
Сочинение про птиц
1 сентября 2024 в 20:06
Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста...
1 сентября 2024 в 20:02
Фотоотчет «До свидания, лето» в логопедической группе
1 сентября 2024 в 20:01
«Чтобы быть здоровым, сильным и красивым»
1 сентября 2024 в 19:57
МААМ в соцсетях
  |
