 | Анастасия Сергеевна Третьякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
«Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста» Основной целью работы психолога в детском саду – создание условий, способствующих охране физического и психического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия, свободного и эффективного... |
|
Социализация обучающихся, воспитанников с ТМНР, обучающихся на дому В нашей стране численность детей с ограниченными возможностями здоровья и ТМНР увеличивается с каждым годом. Главная проблема таких детей заключается в нарушении их связи с миром, в ограниченной... |
|
Цель : В процессе игры, дети получают общее представление, откуда берутся растения, где они растут и как питаются. Ход : Занятие проводится в примере посева семян овощей. С чтением стихотворения: В детский сад пришла весна, Мы посеем семена В черную земельку, В... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Выступление на МО по теме: «Социализация детей с ОВЗ: формы воспитательной работы». Социализация – это развитие и саморазвитие человека на протяжении всей его жизни. В процессе социализации личность приобретает качества, необходимые для жизни в обществе, усваивает... |
|
Тема: «Госпожа Аккуратность» Культурная практика: коммуникативная деятельность Цель занятия: формирование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, раскрытие их творческого потенциала, совершенствование навыков межличностного взаимодействия со сверстниками в... |
|
План-конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область: социально-коммуникативная. Возрастная группа: подготовительная. Тема недели: «Добрый я. Добрый ты». Тема ООД: «Закладка для книги» ( плетение. Цель: формировать умение плести... |
|
Рефлексивный круг общения поможет сформировать у ребенка потребность и умение быть внутренне свободным, развивать способность выслушивать товарищей, воспитывать взаимовыручку и доброжелательное отношение друг к другу! Цель: раскрытие "Я" ребёнка, присущей только... |
|
Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста - одно из важнейших направлений профессиональной деятельности педагога. Эмоции являются «центральным звеном» психической жизни человека, и прежде всего ребенка ( Л. Выготский. Эмоции * выполняют регулирующую и... |
|
Цели: Развивать у детей умение взаимодействовать со сверстниками в процессе игрового общения. Задачи: Расширять диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости. Развивать двигательную активность и скоординированность действий с партнером.... |
|
Цель: Познакомиться с детьми Задачи: Образовательная :формирование умений взаимодействия со сверстниками и взрослыми Развивающая : развитие инициативности и самостоятельности в игре Воспитательная : Воспитывать дружеское отношение к друг другу... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Детский мастер-класс «Витражная бабочка»
4 августа 2024 в 23:35
Проектно-исследовательская работа «Ледяные чудеса»
4 августа 2024 в 23:28
Консультация для родителей «Разнообразие цифровых игр в...
4 августа 2024 в 23:17
Фотоотчет о неделе «День дружбы»
4 августа 2024 в 23:05
Перспективный план по ФЭМП во второй младшей группе
4 августа 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
