МААМ-картинки

Юлия Романович. Блог

Автор блога: Юлия Романович
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Экология, экологическое воспитание, природа

Фотоотчет проведения Всероссийского урока «Эколята — молодые защитники природы» в старшей группе
Доброго времени суток! уважаемые коллеги и гости моей странички! Сегодня предлагаю вашему вниманию фотоотчет нашего Всероссийского урока «Эколята - молодые защитники...
Консультация для родителей во второй младшей группе «Роль наблюдения в природе в развитии творческих способностей у детей»
Процесс наблюдения считается одним из значимых познавательных процессов. Оно помогает накапливать сведения о различных растениях, животных и различных явлениях живой и неживой природы. Ребенок благодаря этому может познать не только внешние параметры всех объектов...
Фотоотчет о проведении Всероссийского урока для дошкольников «Эколята — молодые защитники природы»
В рамках экологического воспитания детей дошкольного возраста в подготовительной группе МБДОУ Детский сад "Ракета" в сентябре 2022 года прошел экологический урок. Тема...

Экология, экологическое воспитание, природа

Фотоотчет об экологической акции «Спасем китов» к всемирному празднику — Дню китов и дельфинов
Всемирный праздник: День китов и дельфинов. 23 июля мы провели в детском саду акцию «Спасем китов» Мы рассказали детям, почему проводится эта акция. Сделали аппликацию...
Всероссийский экологический урок в ДОУ. Фотоотчет
#УрокЭколят2022 #Друзья Земли Сегодня прошел Всероссийский урок "Эколята - молодые защитники природы" по теме"Самые-самые"цель урока:показать многообразие животного...
Фотоотчет «Эколята — молодые защитники природы»
Фотоотчет «Эколята-молодые защитники природы» 4 октября 2022 в подготовительной группе Детского сада №29 города Бузулука, прошел всероссийский урок "Экoлята - молодые...
Наблюдения как ведущий метод экологического образования дошкольников
Для проведения наблюдений важными являются три момента: наличие природных объектов; определение содержания наблюдений; поиск соответствующей их организации и оптимальных форм и приемов включения в них детей. Содержание наблюдений за живыми объектами уголка природы и...
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС). «Центр природы и экспериментирования» в младшей группе
Развивающая предметно-пространственная ср еда ( РППС) — это педагогически организованное пространство детского сада, которое функционирует как средство развития...
Конспект занятия для средней группы «Живая и неживая природа»
Конспект занятия для детей средней группы «Живая и неживая природа» Цель: формирование у детей представлений о живой и неживой природе. Задачи: Образовательные задачи. Познакомить детей с понятием живая природа. Отличать живую природу от неживой по характерным...
Технологическая карта НОД по экологическому воспитанию в старшей группе «Цветы Якутии»
Образовательные области: Познавательное развитие Тема занятия: «Цветы Якутии» Возрастная группа: старшая Цель занятия: закрепить знания детей о цветах Якутии. Задачи занятия: Воспитательные: - воспитывать у детей эстетическое восприятие действительности,...
Календарь
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!
17 января 2025 пятница



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД