 | Ольга Томилина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
НОД по познавательному развитию с элементами экспериментирования в старшей группе на тему «Зимующие птицы» Цель: формировать экологическую культуру детей старшего дошкольного возраста. Задачи: способствовать формированию и закреплению знаний детей о разновидностях... |
|
Прадедушка герой. [[/i]/b] Прадедушка мой был танкистом. С врагом на войне воевал. На танке своём грозном, быстром За Родину кровь проливал. Прошёл всю войну, до победы, И нет его с нами давно. Ни разу не видела деда, Но знаю о нём, всё равно. Награды его и... |
|
Хореографическая постановка для детей старшей группы «Ягода малина». Муз. сопр. песня «Ягодка» исп. гр. «Академики» Участвуют : 8 девочек и 4 мальчика. Костюмы: девочки в нарядных платьях, мальчики в зеленых футболках ( арбузики. Вступление: Девочки строятся в... |
Старшая группа.
|
Каждый ребенок испытывает потребность в том, чтобы содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. Кроме того, речь ребенка должна быть живой, непосредственной, выразительной. Связная речь неотделима от мира мыслей: связность... |
 |
|
Задачи: Познакомить с праздником Днем защиты детей; развивать внимание, чувство юмора, артистичность, память, воображение. Воспитывать интерес к разным видам деятельности Итоговое мероприятие: спортивный праздник «Россия-Родина моя! » 6 июня понедельник 1... |
|
Образовательные задачи: Учить детей вырезать двойные силуэты парных предметов. Учить передавать форму предметов в соответствии с творческой задачей. Пополнять активный словарь детей. Развивающие задачи: Развивать творческое воображение Воспитательные... |
|
Октябрь. 1 неделя. «Я расту здоровым» Цель. формировать элементарные представления об органах чувств, о том, что дети растут, что для красоты и здоровья тела необходимы многие факторы ( физкультура, полезная еда, воздух, чистота) 1. Наблюдение за осенней одеждой.... |
|
Ноябрь. 1 неделя. «Мой город» 1. Целевая прогулка по ул. Стофато. Цель. Способствовать расширению представлений о микрорайоне. Спросить детей, кто из них проживает на этой улице. - Как называется улица? Пройти по улице, обратить внимание на здания. - Какие... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка. Организация занятий на балансирах...
24 ноября 2024 в 13:28
Положение конкурса «Площади Москвы»
24 ноября 2024 в 13:26
Картотека потешек 2 младшая группа
24 ноября 2024 в 13:26
Конспект занятия по чтению художественной литературы в...
24 ноября 2024 в 13:25
Сценарий финала фестиваля — конкурса семейного творчества...
24 ноября 2024 в 13:18
МААМ в соцсетях
   |
