![]() | Давыдова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Звук ( ч) Цель:- уточнить произношение звука( ч) в изолированном виде, словах, фразах. -развить фонематическое восприятие. -упражнять в образовании слов с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов. -активизация словаря. Материал и оборудование: картинка с... |
Цель: содействие формированию у детей навыка коллективной деятельности. Задачи: обогащать и закреплять знания детей по изученным ранее темам в рамках обучения дошкольников грамоте, развивать познавательные интересы детей, их мышление, логику, внимание, умение... |
Цель: автоматизация звука [ш]. Задачи: коррекционно- образовательные: уточнить представления детей о звуке [ш]. закрепить его правильное произношение ; коррекционно- развивающие: развивать познавательные и творческие способности ребенка; развивать фонематический... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Программное содержание: Познакомить детей с согласной буквой «Д» и ее печатным написанием и звуком «Д-Дь». Учить читать слоги и слова. Учить проводить фонетический разбор прочитанных слов. Продолжать определять место звука в слове. Развивать у детей звуково-буквенный... |
Цели: Коррекционно-образовательные: 1. Уточнить произношение звука Ж. 2. Закрепить понятие «согласный звук». 3. Закрепить умение узнавать и выделять звук Ж в начале и в середине слова. 4. Дифференцировать понятия «звук»-«буква». 5. Упражнять в звуко-буквенном... |
Обучаем играя Эта информация для тех, у кого в семье растет дошкольник, для тех, кто интересуется его развитием, старается помочь, как можно полнее реализовать его возможности, для тех, кто серьезно относится к такой проблеме, как подготовка ребенка к школе. Как... |
Тема: Закрепление звука П, буквы П. Цель: Закреплять с детьми звук ( П) и букву П. Продолжать учить находить место звука в трех позициях, развивать фонематический слух. Учить детей составлять и читать слова из слогов, упражнять в чтение слов по слоговой таблице.... |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «Грамотейка» Предмет «развитие речи» Направленность: социально-педагогическая Возраст обучающихся 5-7 лет Срок реализации программы 1год Разработчик: Булгатова И. О. Миллерово 2021-2022 учебный год... |
- учить детей различать гласные о-ё устно и на письме. - упражнять учащихся в умении выделять гласные из слогов, слов; - развивать навыки звукового анализа и синтеза слов; - развивать фонематический слух, слуховое внимание и память; - развивать неречевые процессы:... |
Образовательная программа «Почитаем-поиграем» Тема: «Игровая обучающая ситуация для детей старшего дошкольного возраста «Эник учит букву О» с использованием развивающих игр Воскобовича В. В. » Аудитория: дети 5-6 лет Время: 25 мин Цель – ожидаемые результаты:... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе Тема:...
2 сентября 2024 в 17:06
«Образовательная кинезиология»
2 сентября 2024 в 16:59
Кибербуллинг: травля в пространстве современных технологий
2 сентября 2024 в 16:56
Фотоотчет о проведении праздника «День знаний»
2 сентября 2024 в 16:15
Лэпбук как инновационный подход в работе с детьми...
2 сентября 2024 в 16:05