 | Казьмина Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
Цель: — закрепление материала по формированию элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные. — различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник; — закреплять умение различать цвета, группировать предметы по... |
|
Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социально-коммуникативное. Используемые технологии: обучение в сотрудничестве ( работа в группе, блоки Дьенеша. Программное содержание: Цель: закрепление у детей полученных знаний, при... |
|
В настоящее время вопрос развития личности дошкольника является особенно актуальным, так как современные дети живут и развиваются в совершенно других социокультурных условиях, чем их ровесники 25-30 лет назад. Чрезвычайная занятость родителей, разрыв поколений,... |
Технология проблемных ситуаций.
|
Дошкольники - прирожденные исследователи. И тому подтверждение - их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога - не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно развивать.... |
|
Введение: В современных условиях, когда интерес школьников снижается не только к изучению математике, но и вообще к учению, важно повышать и активизировать учебную деятельность. Нередко термин «проблемное обучение» отождествляют с терминами «активизация обучения»,... |
|
Статья на тему «Технология проблемного обучения как средство развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса» Перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства. Сегодня школа... |
|
МАСТЕР-КЛАСС «Использование проблемных ситуаций в совместной деятельности с дошкольниками» «Что сегодня ребенок умеет делать в сотрудничестве… Завтра он способен выполнять самостоятельно». Советский психолог Л. С. Выготский Цель проведения мастер-класса:... |
|
Технологическая карта педагогического мероприятия с детьми младшего дошкольного возраста 3-4 лет по познавательно-исследовательской деятельности. Воспитатель: Гордеева Екатерина Олеговна Тема занятия наличие дидактической единицы Решение проблемной ситуации «... |
|
В педагогической литературе раскрываются разнообразные подходы к определению «познавательной деятельности» как сложному, осознанному, целенаправленному процессу, в котором субъект познания ставит познавательные задачи и решает их с помощью определенных средств.... |
|
Консультация для воспитателей «Проблемное обучение в математическом развитии детей в подготовительной группе» «Сделайте вашего ребенка внимательным к явлениям природы. Ставьте доступные его пониманию вопросы и представьте ему решать их. Пусть он узнает не потому,... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
Развлечение для старших дошкольников «К нам гости пришли»
14 марта 2025 в 23:46
МААМ в соцсетях
   |
