 | Даша Григорьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игровые проблемные ситуации
|
Проблемные ситуации: - «Что случилось с Бобиком? » - учить детей понимать суть проблемной ситуации, выявлять ее причины, пояснить, что нужно делать, чтобы решить проблему. - «Что делать с отходами? » Развивать стремление следовать экологическим правилам. - «Если... |
|
МАСТЕР-КЛАСС «Использование проблемных ситуаций в совместной деятельности с дошкольниками» «Что сегодня ребенок умеет делать в сотрудничестве… Завтра он способен выполнять самостоятельно». Советский психолог Л. С. Выготский Цель проведения мастер-класса:... |
|
В педагогической литературе раскрываются разнообразные подходы к определению «познавательной деятельности» как сложному, осознанному, целенаправленному процессу, в котором субъект познания ставит познавательные задачи и решает их с помощью определенных средств.... |
Игровые проблемные ситуации.
|
Цель - развитие нелинейного мышления, необходимого для оперирования сетями проблем, противоречий, параметров. Обучение детей умению решать проблемные ситуации начинают с 4-х летнего возраста. При решении проблемной ситуации основное место занимает работа с... |
|
ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ К СЮЖЕТНО - РОЛЕВОЙ ИГРЕ "УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ МИР ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ" Проблемная ситуация 1 «Безопасный подход к кафе по регулируемому пешеходному переходу» Цель: познакомить детей с регулируемым пешеходным переходом в сюжетно – ролевой игре... |
|
Технологическая карта педагогического мероприятия с детьми младшего дошкольного возраста 3-4 лет по познавательно-исследовательской деятельности. Воспитатель: Гордеева Екатерина Олеговна Тема занятия наличие дидактической единицы Решение проблемной ситуации «... |
|
Конспект проблемной ситуации Средняя группа ( 4-5 лет) Тема: «Как полить цветы без лейки? ». Цель: Развитие познавательной активности детей и умения решать проблемную ситуацию, подбирая необходимое оборудование. Задачи: Образовательные: • Расширять представления... |
|
Обставим комнату. Проблемная задача. Использование условной мерки. Материал. Макеты комнат разного размера, мебель нужного размера, измерительные приборы ( линейки разной длины, полоски бумаги) . Игровая ситуация. Каждая подгруппа детей ( четыре – шесть... |
|
Дошкольники - прирожденные исследователи. И тому подтверждение - их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога - не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно развивать.... |
|
Современные дети живут и развиваются в эпоху информационной цивилизации, новых компьютерных технологий. В этих условиях математическое развитие у дошкольника не может сводиться к обучению счету, измерению и вычислению. Особую ценность сегодня приобретает развитие... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Опыт работы: «Современные подходы к...
27 ноября 2024 в 17:21
Викторина по произведениям К. И. Чуковского
27 ноября 2024 в 17:20
Мастер-класс для педагогов «Использование игр на основе...
27 ноября 2024 в 17:19
Мастер-класс для родителей по изготовлению театра на...
27 ноября 2024 в 17:19
«Мама» — самое важное слово на свете. (беседа для детей...
27 ноября 2024 в 17:18
МААМ в соцсетях
   |
