 | Ольга Герцен. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии по сказкам
 |
|
Оборудование и атрибуты: шапочки котят- 4, утят-3, свинки-3, воробушек -1, кит- 1, лягушки-2; воробей -1, медведь – 1, заяц -1, лисички – 2, крокодил – 1, бабочка – 1. 2 пачки «спичек» для лисичек, ткань голубая и красная для моря, корзина с фруктами и грибами для... |
|
Цель: повторить и систематизировать знания о сказках Сценарий Учитель: Далеко – далеко за тридевятым царством, тридесятым государством, за дремучими лесами, непроходимыми болотами есть удивительная страна. Живут там, в мире и согласии сказки. … но дойти до неё... |
Сценарии по сказкам.
|
Действующие лица: бабочка, кузнечик, заяц, лиса. Музыкальный репертуар: Э. Григ «Бабочка»; С. Прокофьев «Шествие кузнечиков»; Д. Шостакович «Галоп». Ход игры Звучит музыка Э. Грига «Бабочка». Порхают, кружатся бабочки, перелетают с цветка на цветок. Звучит музыка... |
|
ПУТЕШЕСТВИЕ В СЛАДКУЮ СТРАНУ ( СРЕДНЯЯ ГРУППА) 1. ВХОД Артем А. С Новым годом мамы, с Новым годом папы, С праздником поздравит мы вас очень рады. Эмиль. Здравствуй праздник Новый год! Как у нас красиво. Дед Мороз уже идет по большой России. Он заходит в... |
|
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью познавательной, двигательной и музыкальной деятельности. Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей. Формировать коммуникативные качества у детей. Оборудование: 2 листа картона, 2 портрета бабы яги,... |
|
Квест-игра в старшей группе «Путешествие в сказочный город» Це ль: Создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере. Задачи Образовательные: Упражнять в счете в пределах 10;... |
|
Сценарий театрализованной сказки «Медведь-тугодум» по мотивам одноименного произведения В. Н. Фирсова Возраст актеров, которым адресован сценарий: 6-8лет Использованный источник: сказка Василия Николаевича Фирсова «Медведь-тугодум» Действующие лица: В данной... |
|
Игра-инсценировка по сказке «Репка». Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка в театрализованной деятельности. Задачи: - Учить согласовывать свои действия при проведении игры-инсценировки, - Продолжать знакомить детей с русским народным творчеством-сказкой, -... |
|
Цель: Развитие речевой активности старших дошкольников Задачи: Образовательные: - закрепить знания детей о русских народных сказках -формировать навыки использования разнообразных способов словообразования - активизировать речь, обогащать словарный запас -... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интернет — портфолио Денисовой Ю. Д
13 марта 2025 в 08:13
Рекомендации по проведению занятий в Домашних условиях...
13 марта 2025 в 08:12
«Театр «Чудо-Чудное». Конспект занятия по...
13 марта 2025 в 08:05
Консультация для родителей «Использование...
13 марта 2025 в 08:01
«Путешествие в долину маминой мечты». Фотоотчёт о...
13 марта 2025 в 07:58
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
