 | Тютёва Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Бианки В. В.
|
Цель: Формировать элементарные экологические представления средствами художественной литературы ( произведение В. Бианки «Сова») Программное содержание: 1. Развивать умение детей устанавливать причинно-следственные связи между животными и растениями ( выстраивание... |
 |
|
Семяшкина В. П. «Ознакомление с произведением В. Бианки «Подкидыш» в средней группе Цель: Формирование интереса и потребности в чтении художественной литературы, посредством ознакомления детей с произведением В. Бианки «Подкидыш». Образовательные: познакомить с... |
Бианки В. В.
|
Образовательные области: Речевое развитие Познавательное развитие Тема: «Первая охота» Средняя возрастная группа. Цель занятия: Обучение связному и последовательному пересказу сказки В. Бианки «Первая охота» посредством выразительного чтения отрывка произведения,... |
|
Цель: Обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Образовательные задачи: - Учить целостно и эмоционально воспринимать произведение с природоведческим содержанием. -... |
|
Конспекты занятий по развитию речи( ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА) Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат» 3адачи. Связная речь: развивать у детей умение связывать в единое целое отдельные части рассказа, передавая текст точно, последовательно, выразительно;... |
|
Цель: обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последова-тельность событий. Задачи: Образовательные: - учить целостно и эмоционально воспринимать произведение с природо-ведческим содержанием; -... |
|
Цель: учить детей последовательно и логично пересказывать литературный текст, стараясь правильно строить предложения. Ход заня тия Воспитатель: Возьмите за руки того, кто сидит рядом с вами, ощутите тепло рук ваших друзей, которые будут вам добрыми... |
|
Тема : В. Бианки «Музыкант». Учимся прогнозировать события рассказа Цель: ознакомить обучающихся с творчеством В. Бианки и его рассказом «Музыкант»; учить читать вслух с постепенным переходом на чтение про себя, воспринимать на слух прочитанное; учить анализировать... |
 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»
29 июля 2024 в 04:52
Консультация для воспитателей «Влияние художественной...
29 июля 2024 в 00:14
Подвижные летние игры
28 июля 2024 в 23:59
Игры и упражнения на межполушарное развитие детей в старшем...
28 июля 2024 в 23:32
Наставничество как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
МААМ в соцсетях
  |
