 | Курерару Олеся Владимировна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: опубликовать статью онлайн для учителей с получением сертификата для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Обувь. Все материалы по обувной теме
|
ОБУВЬ. 1. Поиграйте дома в игры «Застежки» Учим пользоваться разными видами застежек. Материалы: разные виды застежек ( молнии, липучки, пуговицы ит. д) «Туфельки обиделись» Учить различать обувь ( правую и левую) по застежке, по направлению носка обуви, удобности... |
 |
|
Коррекционно-образовательные цели. Расширение и конкретизация представлений об обуви, ее назначении, деталях, из которых она состоит. Закрепление в речи существительного с обобщающим значением ( тапки, туфли, ботинки, кроссовки, сапожки, каблук, шнурок, утро, вечер,... |
Обувь. Все материалы по обувной теме
|
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Обувь» Цель: расширить знания детей по теме «Обувь». Задачи: - познакомить детей с понятием «пара» и обобщающим понятием «обувь»; - расширить словарный запас детей по теме; - развивать мышление,... |
|
Подгрупповое занятие с детьми 5лет с ЗПР по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Обувь и уход за ней». Лексическая тема: «Обувь». Цель: Продолжать формировать представление об обуви и ее необходимости для жизни человека, ее назначении и функциях в... |
|
Консультация для родителей на тему: «Физкультурная форма – не роскошь, а необходимое требование! » Составил: старший воспитатель Иванова Анна Анатольевна Анатолий Луначарский писал: «Физическое образование ребенка есть база для всего остального. Без правильного... |
|
НОД по ФЭМП "Одежда, обувь, головные уборы" в подготовительной группе. Программное содержание: закреплять знания детей об одежде, счет до шести, знание цифр от 1 до 6; учить находить месторасположение предмета по двум пространственным характеристикам ( «положи... |
|
Цель: уточнять и расширять знания об обуви; формировать понятие «Обувь»; познакомить с историей возникновения, отдельными деталями. 1 половина дня Рассматривание иллюстраций с обувью. Дидактическая игра” Шнуровка” ( развитие мелкой моторики рук, ”Одень куклу на... |
|
Ваш малыш уже сам умеет обуваться? Как это здорово! Сколько старания и усилий прилагается к тому, чтобы тапочки, туфельки или сапожки оказались на ножках. Сколько гордости, когда получилось, и взрослые восхищаются! И как обидно, если мама или папа тут же разувают и... |
|
«11» октября, понедельник. Тема дня: Одежда, обувь, головные уборы Время в режиме дня Деятельность воспитателя Деятельность детей Индивидуально-коррекционная работа с детьми Ожидаемый результат 7. 00-7. 50 Приём детей, проведение утреннего фильтра Д/игра «Кто... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш] в словах «Кошки-мышки»](/upload/zoloto/1766167.jpg)
