 | Наталья Булавецкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Творческие способности – это не просто способности к различным видам художественной деятельности ( умение красиво рисовать, сочинять стихи, петь, танцевать и т. п) , а индивидуальные особенности, качества человека, которые определяют успешность выполнения им... |
|
ГБОУ РОЦ № 76 Изготовление пасхальных яиц «Писанка» детьми с ОВЗ. 2 год обучения. Класс коррекции. Выполнила: Воспитатель Ольга Евгеньевна Торопова. «Как мы готовились к Пасхе». Тема: Расписные яйца: «Писанки». Цели: 1. Расширить знания учащихся об истоках... |
|
Матвеева Ольга Гарриевна, учитель-дефектолог МАДОУ №35 р. п. Приютово Республики Башкортостан. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей со сложными дефектами ТМНР, второй год обучения Тема «Домашние животные» Цель: обогащение представлений о... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Учебно-тематический план занятий по ФЭМП с детьми 5-6 лет с ЗПР I период ( сентябрь-ноябрь) 10 недель ( 1 занятие в неделю, всего 10 занятий) № п/п Тема занятия 1 Цвет предметов 2 Форма предметов 3 Сравнение количества предметов методом соотнесения ( наложения,... |
|
Конспект подгруппового коррекционно-развивающего логопедического занятия в подготовительной группе для детей со сложным дефектом по теме «Осень» Цель: закрепление знаний признаков осени, уточнение знаний по теме «Осень» Задачи: 1) Коррекционно-образовательная задача:... |
|
Воспитатель Лаптенок Е. Ю. ГБДОУ детский сад №61 Невского района Санкт-Петербурга Особые образовательные потребности – это актуальные и потенциальные возможности ( энергетические, когнитивные, моторные и другие, которые проявляет ребенок в процессе обучения ( В.... |
|
Протокол родительского собрания на тему: «Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников». От 04. 10. 20 г. Присутствовало: ____ человек; Отсутствовало: _____ человек. Приглашённые: Старшая медсестра Форма: Публичный доклад. Цель:... |
|
Система профессиональной деятельности различных специалистов в ДОУ преследует, прежде всего, цель всестороннего развития и коррекции ребенка с учетом его актуальных и потенциальных возможностей. Для нас было важно выстроить и раскрыть систему сопровождения детей с... |
|
Каждый родитель с нетерпением ждёт момента, когда малыш скажет первое слово. Бывает и так, что родители с тревогой замечают, что речь у ребёнка не развивается. Малыш молчит, а его сверстники говорят уже фразами. Задержка речевого развития – это запаздывание освоения... |
|
Коррекционо-развивающая НОД для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «Дары осеннего леса» с использованием нейрокоррекционных методов Цели - обобщение и систематизация знаний детей о грибах и ягодах. Задачи: - уточнять обобщающие понятия «грибы» и «лесные... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развитие творческих способностей детей через...
7 сентября 2024 в 20:02
Фотоотчет о мероприятиях в первой младшей группе «Наше лето»
7 сентября 2024 в 19:59
Конспект открытого занятия в средней группе «Город, в...
7 сентября 2024 в 19:36
Понятие «сенсорное развитие» и его направления в работе с...
7 сентября 2024 в 19:35
Сценарий праздника «Золотая осень» для подготовительной...
7 сентября 2024 в 19:31
МААМ в соцсетях
  |
