 | Казнина Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Сюжетно-ролевая игра как средство разностороннего развития личности дошкольника Дошкольный возраст – не только самая счастливая и беззаботная пора в жизни человека, но и период интенсивного формирования личности. Личностные качества формируются в процессе активной... |
|
Статья. Слушание музыки как средство развития музыкальных и творческих способностей детей. Музыкальное воспитание является одним из средств формирования личности ребенка. Очень важно в дошкольном возрасте дать детям яркие музыкальные впечатления. Дети приобщаются... |
|
Поступление ребенка в школу знаменует собой начало интенсивного формирования у него произвольного внимания. Необходимость каждый день в течение нескольких часов концентрироваться на определенных объектах, действиях дисциплинирует его волю, организует внимание . В... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Развитие самостоятельности у детей в подвижных играх. «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит. Пусть он находится в постоянном движении» Актуальность проблемы развития... |
|
Подготовила воспитатель: Афанасьева Т. Н. Консультация для воспитателей «Развитие сенсорных способностей у детей 2-3 лет» Важной составляющей в развитии детей 2-3 лет является сенсорное развитие. Сенсорное развитие – это восприятие окружающего мира разными органами... |
|
]РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ РЕБЕНКА ЧЕРЕЗ ДИДАКТИЧЕСКУЮ ИГРУ Мартынова И. Ю, МАДОУ «Детский сад № 210» комбинированного вида, г. Новокузнецк Основной вид деятельности детей дошкольного возраста - игра, в процессе кото-рой развиваются духовные и физические силы... |
|
Особенности развития детей с общим недоразвитием речи Общее недоразвитие речи ( ОНР) - сложное речевое расстройство, при котором у детей с нормальным слухом и первично сохраненным интеллектом отмечается позднее начало развития речи, скудный запас слов, аграмматизмы,... |
|
Развитие межполушарных связей мозга. Наш мозг состоит из двух полушарий, и каждое из них выполняют свои нужные функции. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности. Правое – за восприятие информации на слух, планирование, креативность,... |
|
Гимнастика и закаливание детей раннего возраста. 1. Гимнастика. Умение детей двигаться не передается по наследству, а формируется в зависимости от условий, в которых растет малыш, поэтому одни дети не умеют ползать, а сразу учатся ходить, а другие умеют сидеть и... |
|
Программа по развитию творческого мышления и повышению интереса к художественной литературе «Волшебство сказки! » Для детей 2-х – 7-ми лет. из части, формируемой участниками образовательных отношений ООП ДО МКДОУ д/с № 499 Паспорт программы Полное наименование... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении концерта ко Дню матери
23 ноября 2024 в 06:51
Из опыта работы воспитателя «Неделя психологии» с детьми...
23 ноября 2024 в 06:27
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
Фотоотчёт о творческом конкурсе стенгазет и коллажей «Все...
23 ноября 2024 в 06:03
Рисование пальчиками «Ёлка» к Дню рождения Дедушки Мороза
23 ноября 2024 в 05:22
МААМ в соцсетях
   |
