 | Татьяна Ларинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Консультации для педагогов
|
Опыт работы на тему: «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в ДОУ». ( «Применение проектной технологии в экологическом воспитании детей») Воспитатель Конопелькина Т. А. Одним из приоритетных направлений деятельности моей работы в ДОУ является... |
|
«Игровые технологии в экологическом воспитании дошкольников». Слово «экология» и его производные прочно вошли в наш каждодневный словарь, но понимают его по-разному. Экология – это наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и окружающей средой. Под... |
|
Прозрачная струйка воды бежала из незакрытого крана. ( Вода- пальцы вытянуты и прижаты друг к другу, указательный палец опирается на большой палец, ладошка лицом вниз, волнообразное движение руки вперед, повторяем движения левой рукой- поочередная смена. Вода падала... |
Экология, природа. Консультации для педагогов
|
Чтобы повысить эффективность экологического образования детей дошкольного возраста используются разнообразные формы и методы работы. Один из методов - это экологические игры. Экологические игры бывают: ролевые; дидактические; имитационные; соревновательные;... |
|
С каждым годом все более актуальным становится вопрос экологического воспитания. Важно, чтобы у ребенка была любовь к природе, которую он подкрепляет заботой об окружающем мире. Гармония ребенка с природой обогащает его психику, совершенствует эстетический вкус и в... |
|
Мы все -Дитя Природы, но в настоящее время все человечество стоит перед лицом экологической катастрофы. Сегодня – экология, не только наука о взаимоотношениях живых организмов друг с другом и с окружающей средой, это еще и мировоззрение. Необходимо помнить, что... |
|
Нравственно- экологическое воспитание детей в ДОУ. Нравственно-экологическое воспитание – это, прежде всего воспитание человечности, доброты, милосердия, ответственного отношения к природе, друг к другу, к старшим. И чтобы ребенок научился понимать природу,... |
|
Мир, окружающий ребенка, — это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. В. Сухомлинский Слайд № 2 Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков, запахов,... |
|
Консультация для воспитателей по теме «Экологическое воспитание детей в летний период» Природа - источник знаний, средство для развития ума, чувств и воли. Заложить любовь к Родине, к родному краю, к родной природе, к людям можно только в младшем возрасте. Потом... |
|
«Конструктивное взаимодействие семьи и детского сада как средство формирования экологического сознания дошкольников» Воспитатель МБДОУ ЦРР дет. сад № 44 «Росинка» Масленникова Е. А, СЗД Воспитатель частного общеобразовательного учреждения «Татнефть-школа»... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по ФЭМП в средней группе «Играем и считаем»
11 января 2025 в 11:37
Фотоотчет средняя группа 4–5 лет, «Моя малая Родина»
11 января 2025 в 11:37
Консультация для родителей. Как воспитать маленького...
11 января 2025 в 11:34
Конспект итоговой открытой образовательной ситуации по...
11 января 2025 в 11:34
Дидактическая игра «Подбери национальное блюдо»
11 января 2025 в 11:33
МААМ в соцсетях
   |
