 | Анна Гришаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Джеппарова Лилия Акимовна Блог.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Дети привыкают к детскому саду по-разному: кто-то с первых дней ходит в детсад с радостью, но, это скорее исключение из правил, а кто-то не может успокоиться целый день и родителей вечером встречает ревами. Чаще всего у 2-3-х летних малышей расставание с мамой... |
|
«Развитие восприятия цвета, формы и величины детьми раннего возраста. » Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе.... |
|
Цель: познакомить детей с кошкой и котятами, их отличительными особенностями: кошка большая, у нее есть голова, хвост, лапы. Котята - маленькие. Развивать речь детей: умение слушать воспитателя, отвечать на его вопросы, повторять за ним. Учить детей исполнять игровые... |
Младшая группа.
|
Термин «адаптация» в переводе с латинского языка означает «прилаживание», «приспособление». Что он подразумевает собой? Данное понятие означает приспособление организма, а также всех его функций, клеточек и органов к изменившимся условиям среды. Такие процессы... |
|
Особенности общения с детьми в семье Ранний возраст - время, важное для психического развития ребёнка. В это время – всё только начинается, всё в первый раз. Первое общение, первая игра, первые представления о себе, других и мире. Надо помнить, что мы общаемся не... |
|
Краткосрочный проект «Сюжетно-ролевая игра как средство нравственно-патриотического воспитания в группе раннего возраста». Подготовила: Воспитатель: Ларкина Ирина Михайловна 2021г. Паспорт проекта. Тип проекта: краткосрочный, творческий. Форма проведения:... |
|
Познание человеком окружающего мира начинается с «живого созерцания», с ощущения ( отражение отдельных свойств предметов и явлений действительности при непосредственном воздействии на органы чувств) и восприятия ( отражения в целом предметов и явлений окружающего... |
|
Тема: «Дикие и домашние животные» [/b] Цель: формирование у детей представлений о диких и домашних животных. Задачи: - образовательные: Закреплять умение детей различать и называть домашних и диких животных, их детенышей; Продолжать учить классифицировать... |
|
( группа раннего возраста с 2-3 лет) Дети под музыку входят в зал под музыку, садятся на стульчики. ( Бабушка выходит к детям из домика) - Детушки мои пришли, здравствуйте, а я пирогов собралась испечь. Поможете мне? Да. Песня «Я пеку, пеку, пеку…» Ведущий:... |
|
Тема: Звук «у» Цель: обучение детей четко артикулировать звук «у-у-у». Задачи: - образовательные: учить произносить звук «у» с разной громкостью, по подражанию; закрепить умение четко произносить звук «у» на одном выдохе. - развивающие: развивать слуховое... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект ОД по аппликации для младшего дошкольного возраста...
6 августа 2024 в 06:00
Консультация для родителей «Режимные моменты в детском...
6 августа 2024 в 05:44
Мастер-класс по аппликации «Светофор» для детей 5–6 лет
6 августа 2024 в 05:30
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ «Всемирный день кошек»
6 августа 2024 в 05:24
Фотоотчет «Готовность детского сада к новому учебному году»
6 августа 2024 в 05:10
МААМ в соцсетях
  |
