 | Ирина Батуевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Содержанием для пересказа может быть не всякий литературный материал. Выбирать следует лишь те произведения, которые дети способны пересказать сами. При выборе произведений для пересказа учитываются следующие требования: - они должны иметь воспитательную ценность,... |
|
Пересказ рассказа К. Д. Ушинского «Четыре желания» формирование монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР Цели: 1. коррекционно—образовательная: обучать детей пересказывать рассказ близко к тексту; 2. коррекционно—развивающие: · развивать у... |
|
Технологическая карта ООД Тема: Пересказ рассказа Николая Носова «Живая шляпа». Тип ООД: Интегрированное Цель: Побудить к активной речевой деятельности в процессе совместного анализа событий, изображённых в рассказе. Задачи приоритетной области: ОО Речевое... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Пересказ рассказа Б. С. Житкова «Как слон спас хозяина от тигра» формирование монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР Цели: 1. коррекционно—образовательная: обучать детей пересказывать рассказ близко к тексту и по плану; 2.... |
|
Дидактическое обоснование образовательной деятельности Реализуемая область: «Речевое развитие» Интеграция: образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие» Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательная, двигательная. Цель:... |
|
Задачи: Связная речь. Учить детей передавать содержание литературного текста связно, последовательно, выразительно. Словарь. Развивать умение подбирать определения; активизировать употребление в речи прилагательных. Грамматика. Закреплять умение образовывать... |
|
Конспект занятия по развитию речи ( старшая группа) Тема: «Пересказ сказки «Лиса и кувшин»» Образовательная область «Речевое развитие»: 1. Развитие связной речи: - учить связно, последовательно, выразительно и грамматически правильно передавать содержание сказки... |
|
Конспект занятия по развитию речи( ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА) Пересказ сказки «Лиса и козел» Задачи. Связная речь: закрепить представления детей об особенностях композиции сказок ( зачин, концовка) ; учить использовать при пересказе образные художественные средства,... |
|
Подготовила: Воспитатель: Гиль Анна Викторовна. Пересказ - письменное или устное изложение своими словами чего-либо прочитанного или услышанного. Очень важно научить детей этому способу изложения услышанного. Ведь только так можно понять запомнил ребенок... |
|
Цель: развитие связной монологической речи. Задачи: Образовательные: упражнять детей передавать художественный текст последовательно и точно, без пропусков и повторений, близко к тексту. Активизировать и расширять словарь детей о характерных признаках времен года.... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подходы к изучению особенностей психического развития детей...
3 октября 2024 в 00:26
Занятие по патриотическому воспитанию в подготовительной...
3 октября 2024 в 00:13
Конспект занятия по рисованию «Грибы на полянке»
2 октября 2024 в 23:33
Памятка для родителей «Правила безопасности на детской...
2 октября 2024 в 23:29
«Логопедический тренинг для педагогов по обучению грамоте...
2 октября 2024 в 23:26
МААМ в соцсетях
  |
