 | евлоева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Витаминная корзинка
 |
 |
|
Витамины нам полезны, Это точно знаю. Только их не из таблеток Я употребляю. Получаю их из пищи Вкусной и полезной. Где же прячутся они? Очень интересно. Объясняет мама мне Они прячутся везде. Ты из фруктов, овощей, Получай их поскорей. ( О. Ковальчук) Вид... |
Витаминная корзинка.
|
Дети входят в музыкальный зал и становятся полукругом. Вед . По лужайке босиком Солнышко согрето За цветастым мотыльком Пробежало лето, Искупалось в реке, Полежало на песке, Загорело, пролетело И исчезло в далеке Мы зовем его и просим- Лето подожди! А в ответ... |
|
МБДОУ №2 «БЭРЭЧЭТ» Конспект открытого занятия во второй младшей группе «ВИТАМИНЫ ИЗ КОРЗИНЫ» Подготовила воспитатель: Байкулова Д. М. Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Тема: «Витамины из корзины» Цели: • Познакомить детей с понятием витамины, почему... |
|
Цель: - Познакомить детей с понятием «витамины», сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в организме человека. - Закрепить знания детей о фруктах и их пользе. - Продолжать учить детей, совершая круговые движения ладонями, лепить из... |
|
Цель: формирование здорового образа жизни Задачи: лепить фрукты и овощи по представлению, используя знакомые техники лепки; развивать мелкую моторику. Познакомить детей с понятием “витамины”, сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в... |
|
Педагогический проект «Корзина с витаминами» в средней группе Название проекта «Корзина с витаминами» Образовательная область «Физическое развитие» «Речевое развитие» Вид проекта Групповой, среднесрочный Тип проекта Творческо-исследовательский Участники Средняя... |
|
Цель: учить детей работать в коллективе, вырезать детали аппликации по предварительной разметке, располагать их на общей основе; познакомить детей с понятием “витамины”, сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в организме человека, о... |
|
Тема: «Витаминки из корзинки» Цель: Формировать интерес к окружающим предметам природы. Программные задачи: Образовательные: • Продолжать учить различать овощи по внешнему виду и отгадывать загадки про овощи; учить использовать в речи слова: овощи, витамины.... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия по...
28 февраля 2025 в 07:57
Масленичные гуляния в старшей группе Фотоотчет
28 февраля 2025 в 07:49
Фотоотчёт «Масленица, да ты красавица!». Дети первой...
28 февраля 2025 в 07:46
Задания для изучения латинской азбуки для дошкольников
28 февраля 2025 в 07:45
Акция «Новогоднее письмо солдату». Фотоотчет
28 февраля 2025 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
