 | ВЫА ЫВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Мастер – класс для педагогов «Синквейн в работе по развитию речи» Цель. Познакомить педагогов с приемами и способами составления синквейнов; научить использовать знания и умения в работе с детьми. Задачи. 1. Объяснить значение использования синквейнов в работе над... |
|
ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Опыт работы дошкольных образовательных учреждений по проблеме этнокультурного воспитания дошкольников ДОУ работает по комплексной образовательной программе «Детство» В. И. Логиновой, которая... |
|
ОБОСНОВАНИЕ ЗНАЧИМОСТИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ В связной речи отражается логика мышления ребенка, его умение осмыслить воспринимаемое и выразить его в правильной, четкой речи. Связная речь обеспечивает общение и взаимопонимание, она должна быть живой, непосредственной,... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Отчет по самообразованию "Речевое развитие детей 4 – 5 лет" Возраст от 4 до 5 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Дети дошкольного возраста нуждаются во всестороннем развитии речи, включая обогащение и активизацию словаря, развитие... |
|
Консультация на тему «Влияние произведений устного народного творчества на речевое развитие детей младшего дошкольного возраста» «Устное» - передавалось «из уста в уста», так как раньше не записывалось. «Народное» - создание каким-то народом. «Творчество» - это... |
|
Дидактическая игра «Звуковые шапочки» Цель: Развивать навыки звукового анализа. Учить составлять прямые и обратные слоги. Ход: В игре принимают участие 2 ребенка. Они выбирают себе шапочки жука и гуся. На полу разложены вырезанные из цветной бумаги листочки и... |
 |
|
Беседа - основное средство обучения детей связной диалогической речи. Беседа как метод обучения— это целенаправленный, заранее подготовленный разговор воспитателя с группой детей на определенную тему. Известно, что беседа — активный метод умственного воспитания.... |
|
Консультация на тему «Развитие диологической и монологической речи» Подготовила: Табатадзе Ю. Г. Согласно ФГОС ДО речевое развитие включает компоненты: 1) овладение речью как средством общения и культуры ( это значит, надо сформировать устную речь детей на таком... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад «Солнышко» Мастер – класс для педагогов на конкурс «Воспитатель года России» «Сторителлинг - как инновационная технология развития речи и коммуникативных качеств детей дошкольного возраста»... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка по автоматизации поставленных звуков у дошкольников
27 января 2025 в 23:32
Консультация «Современные проблемы взаимодействия детского...
27 января 2025 в 23:29
27 января день полного освобождения Ленинграда от...
27 января 2025 в 23:28
«Блокадная ласточка — символ надежды!». Мастер-класс по...
27 января 2025 в 23:24
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
27 января 2025 в 23:24
МААМ в соцсетях
   |
