 | Елена Вичева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Конспект занятия по развитию коммуникативных навыков на тему «Мебель» . Цель: Обобщить и систематизировать знания детей по теме мебель. Формировать понимание того, что предметы мебели, необходимы для удобства жизни людей. Закрепить знания детей о частях мебели.... |
|
Цель:Обобщить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Образовательные задачи: -Формировать познавательный интерес детей к безопасности дорожного движения; -Обобщить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора, о... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель: развитие навыков культуры общения. Задачи: воспитывать желание помочь персонажу в проблемной ситуации , воспитывать желание дружить, быть полезными. развивать воображение, умение рассуждать , в рисовании- продумывать и осуществлять... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Педагогическими условиями формирования навыков общения у детей раннего возраста в условиях ДОО являются: реализация субьект-субьектных отношений во взаимодействии с детьми раннего возраста с целью формирования навыков общения; использование игр и специальных... |
|
«Волшебный мир общения» ( оптимизация коммуникативных умений и навыков детей через игровую деятельность) Подготовила: Медведева Александра Владимировна. Актуальность . Общение – важный показатель психического развития ребёнка. Общение - это многоплановый... |
 |
|
Веселые подвижные игры — наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салок. Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос только один ответ: они созданы народом, так же как сказки и песни. Игра по очень распространенному мнению, есть отдых;... |
|
Цель занятия: научить детей понимать эмоциональные состояния свои и окружающих людей; дать представления о способах выражения собственных эмоций ( мимика, жесты, поза, слово, а также развивать умение управлять своими чувствами и эмоциями. Задачи: – Закреплять... |
|
Воспитатель сажает малышей за стол и спрашивает: «Ребятки, а вы знаете, какие звери живут в лесу? » Если дети затрудняются назвать животных, педагог говорит: «Там зайка серенький прыгает вокруг елки», - и показывает «зайчика», шевеля указательным и средним пальцами (... |
|
Вступительное слово психолога Уважаемые коллеги! Сегодня мы поговорим с Вами о эмоциональном развитии детей дошкольного возраста и его важности, как неотъемлемой части становления гармонично развитой личности. В нашей жизни эмоции занимают очень важное место. В... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Витамины и питание ребёнка летом»
26 июля 2024 в 05:17
Аппликация «Коктейль» во второй младшей группе
26 июля 2024 в 03:27
Мастер-класс «Ромашка из атласных лент» ко Дню Семьи, Любви...
26 июля 2024 в 00:22
Нетрадиционный мастер-класс по изготовлению игры из...
25 июля 2024 в 23:37
Внеклассное занятие «мат — что это?»
25 июля 2024 в 23:16
МААМ в соцсетях
  |
