 | Тюлепова Гульнур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Тема: «Идём дорогою добра» Цель: Формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека; формирование у детей основ экологической культуры. Задачи: •Образовательные: Расширение знаний детей о доброте и её роли в жизни человека; расширять и... |
|
Конспект занятия № 1. 02. 04. 2014 Тема: "Зимняя одежда" Задачи: 2. Закрепить знания о зимней одежде, о их роли в жизни человека. 2. Учить выделять существенные признаки, формировать целенаправленость, устойчивость внимания; расширять активный словарь. Развивать... |
|
Цель: обобщение и расширение знаний детей о дружбе, ее социальной значимости. Задачи: - обогащать лексику дошкольников ( дружба, чуткость, понимание, ласковые имена) ; - развивать социальные чувства ( эмоции) : сочувствие, сопереживание, доброжелательные... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Презентация разработана по теме "Организация акций как одна из форм успешной социализации старших дошкольников. " Технология основывается на педагогической технологии Н. П. Гришаевой. Это отчёт по проделанной работе с детьми подготовительной группы. В данной... |
|
Доброго времени суток уважаемые коллеги! Сегодня вашему вниманию хочу представить конспект непосредственной образовательной деятельности по направлению " Коммуникативное развитие". Название конспекта " Профессии моих родителей" Данный конспект я разрабатывала и... |
|
[ b]Поиграем в магазин[/b] Цель : познакомить с трудом взрослых в магазине, развивать интерес к игре, формировать доброжелательные взаимоотношения между детьми. Материал : игрушки разных видов, цветов, размеров, предназначений, одежда для кукол, зеркало, касса,... |
|
Тема: «Дракон»- средняя группа Цель: развитие навыков общения, снятие эмоционального напряжения. Задачи приоритетной образовательной области: социально-коммуникативное развитие. 1. Образовательные задачи: продолжать работу по формированию доброжелательных... |
|
Контроль над собственными чувствами и эмоциями - одна из основных проблем, с которой сталкиваются дети с синдромом дефицита внимания или гиперактивностью. Ребёнок с СДВГ должен обучаться самоконтролю в семье, в воспитательных или учебных учреждениях, на занятиях со... |
|
Эмоции ребенка и что их вызывает. Что такое эмоция? Эмоции – это внутренние переживания человека. Эмоции выражают отношение человека к складывающимся или возможным ситуациям и носят ситуативный характер. К эмоциональным состояниям человека относят: настроение (... |
|
Эмоции являются первым проявлением психики в онтогенезе, основой психологического здоровья, фундаментом мотивации и творческой активности. С помощью эмоций и чувств ребёнок сигнализирует взрослым о своём самочувствии, желаниях, нуждах. Наблюдая за детьми в детском... |
Календарь
|
28 декабря 2024 суббота
29 декабря 2024 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Лепка в ясельной группе «Подсолнух»
27 декабря 2024 в 14:02
Мастер-класс по созданию коллажа Полянка дружбы!
27 декабря 2024 в 13:52
«Дерево в снежном убранстве». Конспект занятия по рисованию...
27 декабря 2024 в 13:52
Новогодний праздник в младшей группе «Сюрпризы под Елкой»
27 декабря 2024 в 13:47
Опыт работы «Познавательно-речевое развитие средствами...
27 декабря 2024 в 13:45
МААМ в соцсетях
   |
