 | Огнева Лада. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пальчиковые игры, гимнастика
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги, я рада видеть вас на семинаре-практикуме: «Развитие речи детей 3-4 лет с использованием пальчиковых игр и нетрадиционных технологий». Актуальность Цель: транслировать виды нетрадиционных пальчиковых игр ( технологий) и их... |
|
Комплекс № 5 «Зимние каникулы» Что зимой мы любим делать? ( Поочерёдно соединяют большой палец с остальными) В снежки играть, На лыжах бегать, На коньках по льду кататься, Вниз с горы на санках мчаться. « Зимние забавы» Лепим мы из снега ком, ( Дети... |
|
Рука является вышедшим Наружу головным мозгом. И. Кант. В связи с вступлением ФГОС ДО на дошкольное образование возлагаются особые надежды. Работа, отвечающая современным требованиям ФГОС ДО, требует от педагогов поиска инновационных средств, методов и приемов,... |
Пальчиковые игры, гимнастика
|
Тема: Весна. Перелётные птицы. С юга птицы прилетели! Прилетел к нам скворушка- Поочередно сгибать пальцы на обеих руках, начиная с мизинца левой руки. Серенькое перышко. Жаворонок, соловей Торопились: кто скорей. Цапля, лебедь, утка, стриж, Аист, ласточка... |
|
Капуста: Мы капусту, рубим- рубим, рубим- рубим. Мы морковку трём- трём, трём-трём. Мы капусту, солим- солим, солим-солим. А потом жмём- жмём, жмём- жмём. Попробовали. пе- ре- со-ли- ли Заново переделываем. ( повтор текста. Какая вкусная капуста, всю капусту... |
|
"Картотека пальчиковых игр для развития мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста» Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи замечена детскими психологами уже давно. Один из эффективных способов развития мелкой моторики – упражнения для развития... |
|
В развитии речи детей немаловажную роль играет мелкая моторика рук детей. Одним из направлений этой работы является систематическое использование пальчиковых игр в течение всего дня пребывания детей в ДОУ. ПРИШЛА ВЕСНА Пришла весна. Небо стало голубое-голубое.... |
|
Подготовила воспитатель МАДОУ МО «Сказка» сп 145 Лавриненко О. А. Краснодар 2021 Задачи: • Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, речь, глазомер, познавательный интерес у детей. • Обучать ловкости в обращении с карандашом и ручкой,... |
|
«Дружба» Дружат в нашей группе девочки и мальчики, ( пальцы рук соединяются ритмично в «замок») Мы с тобой подружим маленькие пальчики, ( ритмичное касание одноименных пальцев обеих рук) Раз, два, три, четыре, пять, ( поочередное касание одноименных пальцев,... |
|
«Капустка» Мы капустку рубим-рубим, Мы капустку солим-солим, Мы капустку трём-трём, Мы капустку жмём-жмём. Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочерёдное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок. Сжимать и разжимать кулачки. «Репка»... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Неделя психологии в ДОУ»
2 декабря 2024 в 10:51
«Осенние посиделки» (с элементами фольклора)
2 декабря 2024 в 10:49
Конспект интегрированного занятия для детей 6–7 лет на тему...
2 декабря 2024 в 10:44
Конспект интегрированного занятия многовидового типа по...
2 декабря 2024 в 10:41
Мастер-класс по изготовлению адвент-календаря «В ожидании...
2 декабря 2024 в 10:37
МААМ в соцсетях
   |
