 | захарова валентина михайдовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: отправить материал на публикацию учителя и получить документ.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Образовательная область: познавательное развитие Цель: закрепление математических представлений воспитанников. Задачи: • Совершенствовать умения: считать в пределах 10 в прямом и обратном порядке; работать с числовым рядом ( соседи числа, ориентировка в числовом... |
|
Задачи: развивать представление о составе числа 7 из двух чисел; развивать память, внимание, мышление. Материалы и оборудование: колокольчик, карточки с цифрами от 1 до 7, палочки Кюизенера, стихи, загадки, пословицы и поговорки. Ход НОД. 1. организационный... |
|
Задачи 1. Закрепить: порядковый счет предметов в пределах первого десятка; знания о цифрах; 2. Совершенствовать умения: определять свое местонахождение среди объектов окружения; классифицировать геометрические фигуры, изменять принцип классификации. 3. Формировать... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
«Путешествие по островам математики» Обучающие задачи: - закрепить знания о днях недели, частей суток, временах года, умение составлять арифметические действия, выделять условие, вопрос, ответ; - упражнять в счете в пределах десяти в прямом и обратном порядке.... |
|
Цель: закрепление материала по формированию элементарных математических представлений. Игра: «Кто знает, пусть дальше считает» Воспитатель называет число 5 и говорит: «Считай дальше» ( и так с любым числом до 10. Назови числа до 6 ( 5, 3, 4 и тд) Назови числа... |
 |
 |
|
Процесс формирования элементарных математических представлений у дошкольников занимает важное место в подготовке ребенка к школе. Детей необходимо учить не только вычислять и измерять, но и логично рассуждать, продуктивно мыслить. В процессе решения проблемных задач... |
 |
|
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе тема: «Мы спасаем колобка» Воспитатель: Кочергина В. Ю. Цель: - обогащение и активизация словаря. Задачи: - продолжать учить различать и называть геометрические фигуры; - закрепить понятия: много, один, ни одного; -... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Зимушка-зима». Конспект занятия по рисованию в...
4 января 2025 в 13:13
Родительское собрание «Чему мы научились за учебный год»
4 января 2025 в 13:09
Опыт работы по организации исследовательской деятельности
4 января 2025 в 13:09
Конспект НОД «Новогодние открытки»
4 января 2025 в 13:02
Проектная работа «Развитие логико-математического мышления....
4 января 2025 в 13:01
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
